用一双会说话的手,传递法律的温暖!西政首届38名法律手语本科生毕业了
“用左手伸展拇指,用拇指直立站立,用右手用右手直立拇指,用右手将小指直立,然后将其绕左手旋转半个圆圈。这意味着要保护或防御。当聋哑和静音朋友时看到您做出了这种手势,在6月12日上午,在西南政治科学与法律大学行政法学院,Yin Qiyao,该学院的实验班级的高级学生Yin Qiyao将增加几点。杰出的公共法律服务人才向记者证明她已经学习了四年的手语。
▲6月12日,来自西南政治科学与法律大学Yubei校园的学生展示了手语。摄影师Zheng Yu/Visual Chongqing
Yin Qiyao是第一实验班的38位毕业生之一,实验班仍然是该国的第一名。为什么我们需要打开这个实验班?学生想学习什么?记者走进学校找出答案。
该国的第一个实验班“为2700万聋人和静音者表示“表达”
2021年1月,西南政治科学与法律大学领导着为该国杰出的公共法律服务人才建立实验班。到目前为止,实验班已在四个课程中招收了近160名学生。他们都是通过大学入学考试招募的健康学生。但是,很少有人知道这个实验班的最初意图是招募一群对学习法律感兴趣的聋哑学生。
实验班的讲师张魏教授说从零学英语,开设此类班的最初想法来自学校校友,“中国的第一语言律师”。当时,两人讨论了向学校申请的,为大学的聋哑学生开设法律课。但是学校没有特殊教育入学的资格。就在张维遇到麻烦时从零学英语,从事入学工作的妻子提醒他:“可以选择一群普通学生来学习手语,以便他们可以成为与聋哑人交流的'桥静音的人。”
西南政治科学与法律党党委员会秘书范·韦(Fan Wei)对实验阶级的期望很大。他说,相关数据表明,目前在我国大约有2700万聋人和静音的人,他们无法说话或听到他们的声音。如果您想保护聋人并静音。人民的合法权利和利益需要为他们“大声疾呼”。 “通过实验班,我们希望培养一组既了解法律和手语的法律人才,又应用法律才能,并为聋人和静音者提供法律援助志愿服务。”范·韦说。
除法律课程外,您还需要学习另一种手语
对于实验班的许多学生来说,学习这一主要和手语技能的法律知识并不容易。一开始,在学校中选择了新生的实验课,并通过书面测试 +访谈录取了40名学生。但是超过半个学期,由于高研究压力从零学英语,两名学生退出了实验班级。
“我们必须从周一至周五学习法律专业课程,我们必须从周六至周日学习手语。”第一实验班的队长Feng Yifan说,几乎所有学生都没有手语的基础,这相当于从头开始。
尽管它们都是相同的语言,但学习手语与学习英语和日语有很大不同。张魏说,除了一般手语之外从零学英语,许多聋哑和静音群体还具有自己的自然手语,这增加了学习的困难。
由于这是一个实验课,所以我以前没有经验。在教学过程中,教师和同学发现了一个新问题:手语是一种使听力受损的人交流的语言,并不像普通人的语言那样丰富,并且经常倒入单词顺序。但是,该法律强调准确,明确的理解,这导致翻译偏见的问题当普通的手语翻译人员参与听力受损的人的法律案例时。
西南政治科学与法律大学行政法学院院长Yu Shaoru说,为了确保学生可以在法律实践中更准确地与听力受损的人进行交流,学校已经通过外部特殊教育组成了一个团队教师,手语律师,公共法律服务人员等。稳定而出色的项目核心团队。例如用一双会说话的手,传递法律的温暖!西政首届38名法律手语本科生毕业了,高级公共法律服务(例如中国的第一位手语律师”唐·舒伊(Tang Shuai),中国的第一位聋人律师“ tant ting和“最美丽的重庆警察”模式。班级。
此外,学校还组织了一个实验性班级教师团队,开发了20集“法律手语” MOOC,并收集并开发了890个法律手语的核心词。
第一实验课的学生并没有让所有人失望。他们的身材彼此学习,并在教室的走廊,图书馆前的草坪上以及罗马论坛的楼梯上合并手语。冯·伊凡(Feng Yifan)说:“每天花半个小时才能练习手语时,每个人都可以学习。”
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