补课一天8000元 课外班花掉全家一半收入
去年寒假,记者听到一些关于补课的消息:
一个高中生一天补四门课,8000元。这位文科比较薄弱的同学,每天上四门课,语文、外语、物理、化学。据说整个假期他补了十多天。这不包括暑假和日常补课。
问问周围的其他高中生和朋友,这是一大笔钱。一般情况是补一个寒假英语补课一对一,14天左右,2万元左右。
高中生面临高考,压力很大。小学生也不容易。再过几天就要开学了,很多同学已经报名了新学期的培训班。
记者在朋友圈做了一个小调查。一个小学生每年的培训班、兴趣班等语言、数学、英语、兴趣等费用,都是常态。等级越高,费用越高。
家长们都知道,三年级是学习的转折点和分水岭,也是家长“好好打球”的关键时期。
杭州市下城区一所公立小学三年级男生一年的培训费用超过10万元。
家长说成本这么高,主要是每个科目都是一对一的,学习更有针对性,效果也更好。
另一位大二学生的妈妈说,每年养一个孩子的培训和兴趣班大概要花4万到5万块钱。
“我不能停止从幼儿园中班学习英语,每年10,000多个;锻炼一下音乐感,钢琴500元一课,2万一年;嘻哈儿子喜欢,一年一万;尤克里里还是很便宜的,4000元一年。不过三年级马上就要开学了,还有一些学科培训课程,我爸已经在调查了,估计会是一笔不小的开支。 "
妈妈说宝宝还小,还没有出国。等她年纪大了,没有参加游学团,她会为自己的孩子感到难过。
近日英语补课一对一,有记者在多地采访发现,校外补课不仅加重了中小学生的校外学业负担,也成为不少家庭日益沉重的经济负担。
“我家里没有人上学,不知道现在补课有多贵!” “听说补课这么贵,别人不信,也不理解。”很多家长一提到补课就兴奋起来。
高昂的学费,普通家庭难以负担
“现在补课的费用越来越高,家长很无奈。他们感到难以忍受,不得不接受它。”上海市人大代表马宇说,“很多补课都是进修。多研究几次'。”
在上海人大、政协,和马钰有类似感受的人大代表不在少数。上海市人大代表李飞康在提案中写道:“每个孩子每月的课外补习和培训费用从几千到几万,甚至几十万不等。家里买得起吗??”
“我小时候不明白孩子为什么要花这么多钱,直到补课后才明白。”儿子上高一的胡老师告诉记者,“一对三补数学或者英语两个半小时至少1000元,大班200多元,每月还有数万的学费。”她说,一开始,她去咖啡馆和孩子们坐在缝隙里,后来却舍不得喝杯奶茶。 “我父亲和我都精简了开支,并致力于为我们的孩子提供服务。”
另外,以留学为目的的补课等费用更是惊人。
部分家长送孩子出国前的英语培训(一对一外教辅导)费用高达85万元。爱好费用。
教育机构教师尤其是“名师”收入的上升,也可以从一个侧面反映出培训机构的丰厚利润。某学校发表的一篇帖子《结婚!伟大的中文老师!年收入155-240万!高!有钱!帅》显示,老师税后年薪超过100万元,不包括任何期权、股权和奖金等,是令人瞠目结舌。
又瞎又无奈,我得弥补一下价格不便宜
记者发现,除了数学和英语配套的补课外,如今的补课种类繁多,几乎每个作业都有庞大的补课群。 ,层层加重了家庭的经济负担。
我们来看看杭州一年级家长邱老师,她一年在孩子身上的花费:
学科:每年 10,000 个语言和 1.80,000 个外语;
课外课:学校兴趣班1600元一年,舞蹈8000元一年,滑冰起价2.50000元一年。
“我最近也报名了最火的中文学校班。学费是1.6万元一年,一次性支付,每周两个半小时,费用会因自身原因旷课,不予退还。”张来自沉阳,女儿上五年级。除了国学,他还参加了奥数、英语、声乐、美术、羽毛球……各种补课的年费在6万元左右。
据沉阳市人力资源和社会保障局2017年统计,2016年沉阳市在职职工平均年薪为67444元,这意味着仅孩子的学费就相当于一年当地成年人的收入。
有些人去培训班纯粹是为了孩子。
女士。来自北京的王某,孩子5岁就开始跳舞了,他说很多孩子放学后都没有人来接他们,把舞蹈队当成了“监护班”。
孩子累了,花钱了。为什么父母如此热衷于让孩子上课?
记者发现,中考和高考的接力棒仍是补课热的主要推动力。
“你可以学习你需要做什么。”有家长说:“谁真想花大价钱补课?” “现在潮起潮落,再不弥补,你肯定会落后。”马钰表示,在中考、高考、自主招生等目前录取率可观的情况下,家长普遍希望在“裸考”之外,为孩子争取更多的机会,争取竞争和困难,这是学费不断上涨的一个重要原因。
四个部门受到重创
近日,教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源和社会保障部办公厅、工商总局办公厅印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》。决定联合开展校外培训机构专项治理行动,切实减轻中小学生课外负担:校外培训机构不得“超教”、“加强应试”,严禁组织比赛。中小学教师不上课再到培训机构讲课、诱导或强迫学生参加校外培训等行为,一经查实,可取消教师资格。
减轻校园负担补课一天8000元 课外班花掉全家一半收入,增加校外负担。 “应试”训练逼学生逃跑
近年来,校外培训机构发展迅速。中国教育学会数据显示,2016年,我国中小学课外辅导行业市场规模超过8000亿元,参与学生人数超过1.37亿.
但是,目前校外培训的情况并不乐观。教育部相关负责人表示,部分培训机构开展“应试”培训,违反教育规律和青少年成长发展规律,影响正常教育教学秩序。学校,造成学生课外负担,增加家庭经济负担。
“校外培训机构往往通过高强度训练、大量小测验、早教、全国奥数等方式培养学生的‘应试’技能,逼迫家长带孩子拼命跑无形中增加了家长的群体焦虑”南昌师范大学教育评价研究所所长叶存红教授说,“一些校外培训机构也联手名校,实现‘捏’高——优质学生,进一步拉动了家长对校外培训机构的需求。”
首次明确校外培训不能“超标”,禁止组织比赛
针对校外培训野蛮生长英语补课一对一,教育部相关负责人在回答记者提问时表示,专项治理行动将重点抓好七类违规行为,既是隐办学的危险和办学的内涵。问题。
《通知》明确指出,要坚决纠正校外培训机构开展学科培训的“超额教学”、“提前教学”、“强化考试”等不良行为(主要指汉语、数学等)。校外培训机构开展学科培训的班次、内容、招生对象、课时等,报当地教育行政部门备案,并向社会公布。
《通知》还要求,严禁校外培训机构组织中小学生等级考试和比赛,坚决查处校外培训机构培训成果与校外培训挂钩的行为。中小学招生,依法追究有关学校、培训机构和有关人员的责任。
诱导或强迫学生参加校外培训会取消教师资格
教育部基础教育司司长吕玉刚表示,此次专项治理行动的基本思路之一是“内外联动”,即校外培训和校内培训并举。校园教育与教学行为要结合,解决外部问题和内部问题。问题。
根据《通知》规定,坚持依法从严管理教育,坚决查处不遵守教案、“非零教学”等行为部分中小学,严查校长及相关教师责任。
卢玉刚强调,将坚决查处中小学教师上课不讲课后去校外培训机构讲课,诱导或强迫学生参加校外培训机构。 .
“中小学和教师在学校教育中更好地履行自己的职责,也是为校外培训降温的重要支持行动。学校及其从业人员(教师)与校外培训机构有质的区别,不应混淆其角色。 ”北京师范大学第二附中党委副书记陈国志说。
学生入学综合普查
建立培训机构黑白名单制度
根据《通知》,专项治理将分三个阶段进行。
第一阶段将部署拉网式调查,摸清底线,全面核对每名学生报读班级参加学科校外培训的情况英语补课一对一,做到为专项治理行动提供底线参考。计划于2018年6月底完成。
第二阶段,各部门将协调开展集中整治,全面整治七类不良行为。县级教育行政部门负责对中小学和教师增加学生课外负担的不良行为进行处理。计划于2018年底完成。
第三阶段将巩固治理效能,建立黑白名单制度。县级教育行政部门牵头建立“白名单”,公布无不良行为的校外培训机构名单,建立“黑名单”,公布有潜力的校外培训机构名单安全隐患、不合格和不良行为。国务院有关行政部门联合对各省市县工作成效进行抽查,计划于2019年6月底前完成。
“校外培训机构的治理非常复杂,在国际上也是一个难题。它不仅涉及校外培训机构的管理,还涉及家长的教育理念、学校教育教学质量,以及部分学生的选择性和补充需求。 。”卢玉刚说。
教育部相关负责人表示,校外培训机构治理是一项系统工程,此次专项治理行动是全面治理的开始。下一步,取消校外培训与招生挂钩,推动落实刚刚下发的《教育部办公厅关于做好普通中小学招生工作的通知》 2018年”,规范招生和招生秩序,进一步切断校外培训机构。中小学招生联系方式。
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