九江双语实验学校召开双语课改构建与办学特色形成研讨会

大江网/九江头条客户端记者黄智慧、付艳清报道： 七月盛夏，阳光灿烂。 九江双语实验学校有一群人。 他们正以炽热的热情，筹划“双语”课程改革行动计划。 7月12日上午，学校召开双语课程改革建设及办学特色形成研讨会。 李路青校长带领三个校区班子成员、教科处、基础教育处及部分英语教师参加。

会议由校助教胡晓丽主持。 胡晓祝说，超前思考、超前谋划，是九江双语实验学校各项工作快速发展的关键。 因此，学校利用每学年的假期时间，充分讨论和规划新学年的工作。

会议首先由教科处处长黄智慧作了三年来学校英语及母语课程建设的经验和成果的汇报，并对学校《深化英语课程改革行动计划》进行了解读。 ”。 学校将从项目研究入手，推广英语教学成果，申报新项目如何提升英语，从优化项目实验模式、落实英语早读要求、丰富英语作业设计形式、为学生英语活动搭建平台。 。

优秀英语教师代表殷江晶、胡敏杰在会上汇报了所在班英语教学落实学校制定的行动方案、创新方法和取得的成绩。 他们从如何在现有教材的基础上强化和优化学生的英语水平、如何拓展课外教材稳步提高学生的英语成绩、如何调动家长对英语的关注、如何建立班级奖励机制等方面入手。如何利用课余时间辅导学生。 他通过听读、发音、分层教学等措施分享了自己的教学经验。

讨论环节，一线英语教师畅所欲言如何提升英语，为新计划的有效实施建言献策。 经过交流讨论，最终确定了《九江市双语实验学校深化英语课程改革行动方案》。 大家一致认为如何提升英语，新修订的规划更加科学、可操作、系统化。 它不仅贯彻国家基础课程如何提升英语，而且内容丰富。 校本课程和延伸课程提供课时和教材，结合课内外实践活动，为学生的听、说、读、写搭建广阔的展示平台。

最后，李鲁青校长强调九江双语实验学校召开双语课改构建与办学特色形成研讨会，教师要深入了解英语课程改革方案、国家基础课程标准、学生英语学习情绪，坚定英语学科教学信心，做系统方案的优化者，着力突出特色。英语学科优势。 这次会议的召开，为学校加强特色英语科目教学，牢固树立“双语”学校品牌，进一步深化课程改革指明了方向。 （九江市双语实验学校供图）