成都市青羊区初中英语教学研讨活动暨名师工作室启动会举行

时间:2023-12-23 20:10:33 阅读:

中新网四川新闻网12月23日电 为深入推进初中英语师资队伍建设,打造一支教育情深、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人的高素质专业创新团队以及终身学习和发展的能力。 教师团队,日前,成都市青羊区初中英语教学研讨会暨名师工作室启动仪式在泡龙树中学举行。

 启动会现场。成都市泡桐树中学供图

启动会现场。成都泡桐树中学供图

活动开始,泡桐树中学党总支书记杨超致辞。 杨超对与会专家和嘉宾的到来表示热烈欢迎,并对工作室的正式成立表示祝贺。 杨超强调,学校将大力支持王玉梅名师工作室建设,充分发挥王玉梅老师在教育教学中的示范引领作用。

成都市青羊区教育科学研究所副所长叶健对王玉梅名师工作室的成立表示热烈祝贺。 他希望王玉梅名师工作室能够发挥辐射带动作用,在工作室这样的学习共同体中产生更多有价值的引领性成果、实践成果、辐射成果,并向全市、全省乃至全国推广。 推动我国基础英语教育高质量发展。

工作室授牌现场。成都市泡桐树中学供图

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工作室授牌现场。成都泡桐树中学供图

成都市青羊区教育科学研究院教师发展研究所所长刘荣芳为名师工作室负责人王玉梅老师颁发牌匾,并深入讲解了名师工作室成立的背景和意义工作室的。 他鼓励所有工作室成员在王玉梅老师的带领下聚集在一起。 努力学习入门英语教学课程,内化于心,外化于行动,积累成长的力量。

现场入门英语教学课程成都市青羊区初中英语教学研讨活动暨名师工作室启动会举行,工作室的两位成员分别是石狮联合中学树华分校学校课程教学中心主任、青羊区学科带头人、青羊区初中英语中心组成员刘云; 锦屏锦城一中、高新区英语备课组组长刘云 中心组成员、青羊区初中英语优秀班学生刘婷婷发言一个代表。 刘云以自己的职业成长经历为例,详细分享了自己目前的感悟,并表示将在王玉梅老师的指导下深入学习、积极实践,与工作室成员互相学习、共同进步。 刘婷婷表示,王玉梅名师工作室为年轻教师提供了宝贵的学习机会和向资深教师学习的平台。 也是对青年教师坚定不移地坚守教育初心使命的有力支撑。

随后,王玉梅名师工作室成员、泡桐树中学初中英语教师薛媛基于对主题意义的探索,进行了中考英语主题综合复习的课堂演示。

工作室领衔人王玉梅老师作专题讲座。成都市泡桐树中学供图

工作室负责人王玉梅进行专题讲座。成都泡桐树中学供图

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工作室负责人王玉梅做了《基于话题意义探究的中考英语话题综合复习研究与实践》专题讲座。 王玉梅从研究背景、中考复习新思路六个方面阐述了中考英语复习改革的必要性以及中考专题复习的必然性和成功案例。 、实施英语、实践探索、实践成果与反思、成果推广。

现场,全国著名英语特级教师、教育部《英语课程标准》制定团队核心成员刘兆义做了《基于核心理念的英语教学与作业设计与实施》专题讲座《义务教育英语课程标准》的制定。

四川省教育科学研究院义务教育研究所副所长秦文生对本次活动进行了总结。 秦文胜表示,希望通过王玉梅名师工作室搭建初中英语教师联合研究平台,使其真正成为教师专业发展的重要教研阵地,推动英语教育的良好发展。

当天下午,在刘婷婷、刘云的组织下,王玉梅领导的“玉琢书院-王玉梅名师工作室”召开了第一次座谈会。 王玉梅在主题讲座中分享了工作室的理念:玉可以琢成器,人可以通过努力成为人才。 只有努力,才能臻于完美,只有努力学习,才能走得远; 并明确工作室的主张是以创新、绿色、开放、共享的方式培养教师。 在社区中成长。

工作室成员自我介绍完毕后入门英语教学课程,以“世界咖啡馆”的形式就“钰卓学院”的规则以及学员们年度个人成长清单进行了热烈的讨论。 大家分组工作,热情发言,集思广益,现场制作成长海报。 通过讨论、交流、报告、梳理,工作室建立了一条将教学与教研对接、通过课程开发、学术沙龙、教学论文、项目报告等方式呈现培训成果的发展路径,并致力于将工作室建设成为教师专业成长的摇篮和学科建设的灯塔入门英语教学课程,真正推动基础教育教学的改革和发展。

活动结束后,学生们纷纷表示将在领队王玉梅老师的指导下潜心学习,充分发挥辐射带动作用,让工作室成果惠及更多师生。 (超过)

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