不花钱买课补课，按照专八的方法学习英语，进步竟如此简单

具有英语互联网广告商。 从今天开始入门英语教学课程，我们就来和大家聊聊学习英语的事。

*本文分享给那些不参加补习班、不参加网络上的各种英语课、只依靠学校的课本和一些英语辅导材料来学习英语孩子。

一直想写一篇这样的分享文章，但是由于工作+懒惰，一直没有开始写。 前几天回老家，很多叔叔阿姨问我：我弟弟/妹妹英语学得不好。 你什么时候可以给我辅导一下？ 或者如何学英语，你能给我指导吗？

我没有参加过英语培训，所以只能分享一些我认为比较实用的英语学习方法，仅供初学英语或者正在读初高中的孩子们参考。

学习发音是学好英语的第一步

就像我们学习认汉字一样，首先要学习拼音。 一旦我们学会了拼音，我们就会知道这个字怎么读，我们就会认识越来越多的字。 在英语中，只有发音正确入门英语教学课程，你才有勇气张开嘴说英语，才能拼写正确的单词。

现在有人提倡“自然拼写”，但在一些特殊情况下，可能会出现拼写错误。 我个人建议采用拼音的方法。 英语词典里的每个单词都标有音标，哪里重读、哪里弱音一目了然。 学习音标越早越好。 建议学习26个字母的同时学习音标。

英国传统语音学认为，英语有48个音素，1个音素对应1个音标。 因此，（英语）国际音标共有48个，如下：

关于学习发音的重要性，有一个故事：

我从六年级开始正式系统地学习英语。 在此之前，我只学过26个字母和一些问候语，例如再见和你好。

第一次教我们英语的老师只是在课后带领学生一遍又一遍地读课本，然后把它的意思翻译成中文。 大部分学生的反应都很困惑，不知道老师在引导读什么。 迷茫了3个月后，第一次考试，班上只有5名学生通过（总共36名学生）。

后来在家长的强烈要求和建议下，学校换了老师。

新老师的教学方法不一样了。 第一节课，他准备了48张拼音卡，每人拿一两张。 然后他一一告诉学生们如何阅读。 一边和周围的学生交流，一边教对方如何读自己所持的音标，老师每天也会时不时地进行抽查。 历时一周，全班学习了48个音标。

稍后上课时，老师会要求学生提前复习，根据词汇书上的音标标出生词，提前朗读课文，直到读得流利为止。 每节课的前10分钟，会随机检查学生朗读。

张开嘴并正确读出单词和文本。 另外，老师在课堂上解释了为什么这个词用得这么多，以及上下文的意思是什么。 英语学习之路一帆风顺。 期末考试，全班英语成绩在80分以上（当时满分100分）

当然，学习永远不会太晚。 无论你处于学习英语哪个迷茫阶段，你仍然需要掌握最基本的音标。

培养语感是英语学习中第二重要的任务

对于在学校面临N门课程的学生来说，除了上课之外，每天花1-2个小时学习英语就足够了，而且有考试成绩限制，所以没办法多关注其他科目。 内容。

那么如何培养语感呢？ 在大纲范围内，背诵写下来才是王道。 分数和语感一石二鸟。 什么是大纲？ 这是教科书，教科书。 大部分考试内容都在大纲范围内。 因此，无论学习课文的长度，无论内容如何，​​都要从头到尾地背下来。

中国有句古话：“书读百遍，便知其义”。 英语也是如此。 有时候不懂的地方，多看、多背，自然就明白了。

顺利阅读完每一篇课文后入门英语教学课程，花时间背诵它。 在培养语感的同时，还可以记忆单词，增加词汇量。

但需要注意的是，念诵完毕并不是事情的结束。 只有及时巩固、回顾入门英语教学课程，才能进步得更快、走得更远。

至于复习时间，可以根据艾宾浩斯记忆曲线进行定期复习：

用发散思维练习听力

英语听力涉及到的问题都逃不开5W1H，即：what、where、who、when、why、ho​​w。 在学习考纲材料时，重点培养听这五个关键词的能力。

学习新文章时，不要急于查词、看译文、背诵。 先听，一遍又一遍地听，每听到一个句子，就用关键词5W1H问自己：

为什么：你为什么这样做？ （目的）

什么：发生了什么事？ （目的）

Where：在哪里执行？ （地方）

When：什么时候执行？ 什么时候完成？ （时间）

谁——谁做的？ （人员）

How——如何实施​​？ 采取了哪些有效措施？ （方法）

你可能在一段时间内无法完全清晰地听，但你必须潜意识地培养你的这种能力。 当你听到一个句子时，再问自己几个问题。 一旦习惯了，听英语听力、做练习就会容易多了。

另外，在学习每篇课文时，可以把自己当作提问者，从文章中提出10个问题，整理出来，看问题再听，思路会越来越清晰。

让我们从一点到一点练习写作

说完了听、说、读，我们来说说写作这个让很多学生头疼的问题。

要练习英语写作，不要急于完成整篇文章。 您必须首先学习写短语和句子。 如果我不会写怎么办？ 首先要学会模仿。 模仿的材料就是你正在学习的文字材料。

课本中有很多固定的句型和句子结构。 在固定的结构内，你可以用发散思维来填写你想要的内容。

举个简单的例子，文中出现这样的句型：

据说……据说

根据这个句型可以发展出很多句子，比如：

据悉……据报道

人们相信……人们相信

建议...有人建议

……

学会写句子后，练习围绕重点写段落和文章。 在日常学习中，可以练习重写文章、抄写文章，一点一滴的积累。 最终有一天，量变会变成质变。

*以上是我自己学生时期学习英语的一些方法和建议。 仅供有需要的同学参考。

题外话：对于已经工作并且想日常学习英语的人来说，以上方法也比较适合。 首先你必须能够阅读并正确阅读。 然后根据自己的需求，选择自己想要学习的领域，比如：法律英语、计算机英语、商务英语等，专注于某个领域，多听多记，慢慢积累，总会有一个有一天不花钱买课补课，按照专八的方法学习英语，进步竟如此简单，你会变成一只蝴蝶。

祝大家英语学习之路顺利