以后还要不要学英语｜从五个网上最常提及的观点分析给你答案

“用了书，就少了后悔，就不知是非了。” 这句话最适合形容以后不学英语的状态了。

最近，网络上关于以后要不要学英语、取消高考英语的讨论很多。 有人说英语高考应该取消，有人说英语没用，甚至有人抱有未来全世界人民都学汉语的美好愿景。 这是一个老生常谈的话题，所以我并没有太关注它。 然后，连续两周，学生、家长、朋友、素未谋面的陌生人继续以怀疑的态度再次与我讨论。 我以后应该认真学习英语吗？ 英语还像以前一样重要吗？

著名主持人白岩松说过，“如果你必须做一件事，聪明人会从一开始就做，而傻瓜会等到最后。” 英语学习就是这样。 这其实是必须要做的事情，聪明的人从现在开始就会去做。 以及永远会做的事情。

为什么坚持学英语？

这里，至于网上关于不建议继续学习英语评论，有以下几种。 我们将一一分析——

01

有人说：“如果我当时没有英语，今天早上我就去清华北大了，因为我语文还不错！”

还有人说：“当年我数学是最好的，可惜英语太差了，不然早就考211或者985了！”

我想说，发出这样感叹的人以后还要不要学英语｜从五个网上最常提及的观点分析给你答案，都把自己过去的学习归咎于英语这门学科。 如果他们这样“思前想后”，那就只能“思前想后”了。

如果我当时没有英语，我可能还会感叹“如果当时数学没有拖垮我”，或者“那时语文会降低我的分数”。 关键不是哪个科目降低了分数，而是认知问题和学习态度的改变。 任何大学在选拔学生时，需要的不是单一学科的优秀人才，而是全面均衡发展的人才。

清华大学每年约有60%的本科生出国留学。 如果没有良好的英语基础，这些学生如何能更好地学习并发挥他们的才能呢？

02.

有人说：“学英语没有用，中国没有环境，学了就用不了”。

有这样想法的人有没有想过，按照这种有用无用的逻辑，我们所学的数学函数和方程、中国古诗词、历史名人等，哪些是我们日常生活中每天用到的呢？ ？

学科设置不仅需要知识和实践，更需要学生综合素质的培养。 学习的目的并不是为了将来的生活一定要用到，而是为了培养学习的能力，帮助找到未来发展的方向。

“学了之后，就知道自己的缺点；教了之后，就知道自己的难处。知道自己的缺点，就能反省自己；知道自己的难处，就能提高自己。” 只有拥有这样的学习态度，才能成就更美好的未来。

以我自己为例。 我是在初中才开始接触英语的。 英语把它作为一门学科研究了很多年。 我大学的专业是中国语言文学，我觉得我很喜欢这个专业。 直到我开始工作，因为工作的需要，我每天都使用英语，我惊讶地发现我真正喜欢的是英语，于是我开始了十几年的英语教育生涯，这改变了我的生活。生活。

我们应该相信每一门课程的必要性和重要性。 只有接触了每一门课程之后，我们才能逐渐发现自己真正喜欢什么，并确定自己未来的人生方向。

03.

有人说：“有兴趣的人应该学英语，无趣的普通学生就不应该学英语”。

还有人说，“选修英语，在大学里学”。

然而人的一生中，13岁之前的这段时期是记忆力最好的时期，而记住的东西往往是终生的。 语言学习，越早越好。

另一方面，冲锋陷阵绝不是好战士，我们不应该打无准备或准备不足的仗。

如果真像有些人说的那样，大学之前不用读书，到大学之前都是选修课，那痛苦可就不止一点点了。 成年人的机械记忆力下降。 面对大量需要记忆的单词，面对语法知识点，面对标准发音网上学英语效果怎么样，成年人需要更多的时间来消化，这样事半功倍。

很多人对学习存在误解，认为应该像开店、做生意一样，这样才能快速获得利润。 那么不管是哪种学习，学以致用，然后才能学以致用，有所收获。 简单来说，学习是一项长期投资，尤其是英语。 随着学习时间的积累，收获也会越来越多。

关于兴趣，很少有人生来就喜欢某件事或某门学科。 只有学会了才能发现自己是否喜欢它。 兴趣是建立在了解的基础上，然后探索内心，发现潜力，为之奋斗和学习，然后收获快乐和成长。

04.

也有人说，“让中国强大，让全世界人民都说中文”。 我想说，理想是丰满的，现实是骨气的。

我们先通过一组数据来看看世界上各种语言的使用情况——

(1)英语

英语被超过 10 亿人用作官方语言网上学英语效果怎么样，并在 73 个国家/地区被用作官方语言。 联合国的标准语言也是英语。

(2) 中文

中国约有14亿人口，有5000万华侨华人。

(3) 法语

大约有 3.4 亿法语使用者，法语在 34 个国家被用作官方语言。

(4) 西班牙语

大约有 5 亿西班牙语使用者，西班牙语被 23 个国家用作官方语言。

(5) 葡萄牙语

全球有超过2亿人将葡萄牙语作为官方语言。 有些读者可能不知道，中国澳门仍然以葡萄牙语为官方语言。

(6) 俄语

大致为前苏联15个国家使用，人口约3亿。

(7)阿拉伯语

20 多个国家约有 3.6 亿人讲阿拉伯语。

(8) 德语

以德语为母语的国家有欧洲的德国和奥地利，人口约一亿。

(9)日语

日本有 1.3 亿人说日语。

(10)印地语

印度北部有超过 5 亿人讲印地语。 如果印度超过10亿的人口全部都说印地语，那么人数将相当庞大。

就数据而言，别说其他语言，就连英语也被广泛使用，放弃学习它是非常不明智的。

中国人注重内修和外修。 学习掌握汉语、研究传统文化是我们的“内”，“外”是指对其他语言文化的培养和文化的影响。

世界那么大，我们要学会走出去，去遇见该遇见的美好，然后我们才能幸福地感叹，“世界那么大，但我还是遇见了你。”

无论是什么样的事物，它的存在都是合理的。 此外，语言是人与人之间、国家与国家之间直接交流的重要工具。 掌握更多的外语可以让你有更多的机会去交流、学习、成长，甚至改变你的生活。

05.

让我们大胆地假设一下，如果我们从现在开始不学英语会发生什么。

我们假设孩子不必从小就学习英语。 首先，这个孩子失去的是理解这门学科并可能将这门学科作为一种爱好和特长的机会； 其次，这个孩子失去的是更多地了解世界，以及用不同语言交流的机会； 最终，这个孩子失去的是成为全面发展人才的机会。 从此以后，生命基本上朝着一个方向发展。 他们在中国上学、工作、结婚生子，在这里度过了一生。 也许将来有一天，出国旅行时，你可以使用翻译工具来帮助你顺利完成你的旅行计划，但你会失去很多乐趣。 因为人与人之间相互了解，真诚的语言交流是必不可少的。

另外，这个孩子不会有更好的机会了解外国文化，对生活中一切与英语有关的事情的参与感也会较少。

我有一个朋友，高中时英语水平一般网上学英语效果怎么样，大学时学的是医学。 他感叹高中应该学好英语，因为大学医学书里的专业英语单词太多，而他没有养成良好的英语学习习惯，所以他在大学学习上举步维艰。 后来到了医院工作，各种机器上到处都是英语，我只好暗自努力学习，不然会影响我的职业规划。

还有一个朋友，大学学的是文学，告别了数学。 一时间他心里非常得意。 英语-4级网上学英语效果怎么样，我想我可以摆脱英语了，感觉神清气爽。 没想到工作后，选职称就靠专业英语了。 如果你想进一步学习考研，也想考英语考研，你就彻底认识到：英语伴随你一生，不同时期需要不同的心态和方法来学习英语。

我们来看看大名鼎鼎的马云。 如果当时他没有英语基础，他也不会有机会出国拓宽视野。 就没有今天的阿里巴巴，就不会有今天你我如此便捷的生活体验。

高尔基说：“如果你不想在世上虚度一生，就必须一生学习”。

不能因为你学不好英语就否定它存在的意义。 没有办法学好英语。 关键是方法。 英语只是一种语言。 对于以英语为母语的国家来说，小到五六岁的孩子就能说流利的英语，而我们中国的孩子小到五六岁也能熟练使用汉语。 只要不是智商的问题，语言都是可以学的。 只是好坏以及需要多少时间的问题。 那么我们需要改变的是学习方法，而不是完全让它消失。

从这个角度来说，学习英语是有必要的。 至于学习方法，需要你在学习过程中自己摸索和总结。 学习方法需要你花时间去证明如何更有效。

对于目前英语影响我们生活的方式，无论是为了考试而学习，还是为了交流而学习，还是为了兴趣而学习，我们都应该理性看待，对自己最好的不要盲目跟风学习。 你不能只听从别人的意见而坚持不学英语。

针对学生英语的现状，可以调整的是这门课程的学习方法或者分数比例，让英语发挥它的真正目的：语言是用来交流的！ 而不是随意放弃学习，否认其存在的价值。