App学英语,学习就在“手中”(网上中国)

时间:2023-12-31 20:44:03 阅读:

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通过移动应用程序学习已成为一种新的学习方式。

石玉成 摄(人民图片社)

去年以来,一批英语学习App(手机应用)开始流行。 与此同时,各种在线学习方式和此类App中的在线课程也相继出现。 越来越多的用户在一些平台上分享自己的学习经验英语学习在线平台,分析英语学习的新方法。 通过手机学习英语正在成为一种新的学习方式。

英语学习很流行

虽然已经研究生毕业,但刚刚步入职场的刘培每天仍然坚持学习英语。 今年5月以来,她每天都会在朋友圈“打卡”,分享自己使用某英语学习APP的学习记录。

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“每天学习10分钟以上,100天就能读完4本英语书。每天坚持查看朋友圈,学习后就能获得奖励。” 刘佩认为这个应用程序非常好,有老师提醒和监督,再加上奖励的吸引力,可以共同督促她坚持每天学习英语。

据了解,不同类型的英语学习APP有不同的侧重点。 刘培使用的英语学习APP专注于学习原创英语作品。 此外,有些应用程序对于练习听力的用户来说是不错的选择,有些应用程序是许多口语练习者的首选,有些应用程序具有多种功能。 目前,英语学习APP种类繁多,包括词汇、听力、口语、阅读等英语学习在线平台,学习形式也相当丰富,吸引着越来越多的“手机玩家”投身英语学习。

数据研究机构必达咨询发布的《2018年第一季度中国在线教育市场研究报告》显示,各类在线教育App分布中App学英语,学习就在“手中”(网上中国),外语学习用户使用率最高,达到49.1%。

“如今,人们学习英语的目的不再只是为了考试或出国。很多客户是因为工作需要或只是为了提高个人能力而来学习。学习人群主要是外企员工、初入职场的职场人士和职场人士。”大学生。” 某英语培训机构销售经理告诉记者,随着在线学习方式被市场接受,各英语培训机构也在积极布局移动在线课程。

便捷、灵活、创新

在线教育学习平台有很多优势,包括低成本、个性化、高效、高质量、可量化、可追踪等。中央民族大学外国语学院的一份研究报告显示,英语学习的最大优势应用程序具有“便携性和灵活性”以及“低成本”。 这两点分别得到84.47%和73.30%受访者的认可。 报告分析认为,移动学习方式的交互性、实时性特点符合英语教与学的特点,已成为传统课堂的有效辅助手段。 这也是事实。 “随时随地与真人在线学习英语”已经成为很多英语学习APP的卖点。

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对于如何培养用户习惯、如何克服学习惰性的问题英语学习在线平台,各种英语学习APP都给出了自己的解决方案。 例如,刘培使用的App将阅读时间限制为每天10分钟,并采用学习小组的方式来对抗懒惰,每天“打卡”; 还有一个App,每天设置“打卡”,分组学习,每关10个单词,5分钟左右就可以通过。 每天“打卡”奖励、发朋友圈的方式,就是用社会监督来对抗惯性。 此外,基于英语学习APP的应用,一些线下英语学习社区也开始形成。

“很多App在这些方面都做出了创新性的尝试。人的社交属性决定了学习者需要人文环境和激励机制。这意味着在开发线上和移动产品学习工具的同时,还必须建立线下学习的社区原因,”某国际教育品牌运营高级副总裁说道。

广度和深度都需要发展

虽然通过手机学习英语更加方便,但英语学习应用程序仍然存在一些问题。 不少用户认为英语学习在线平台,当前英语学习APP的专业内容仍有待提高。 在调查中,“App选择太多,没有区分出重点”、“资源更新慢”、“不仅好玩,还没有效果”、“准确度有待提高”、“ “减少广告”等成为用户反映的主要问题。 。

有趣且易于使用的英语学习应用程序将技术与乐趣结合在一起,但它们不能保证实际效果。 许多应用程序从单点语言学习开始,例如练习发音和记忆单词,并添加游戏化元素,使枯燥的单词记忆任务变得有趣。 但在实践中,该方法对于解决高频重复性单一任务虽然有效,但在实际应用中往往难以取得明显效果。 同时,仅通过在线学习很难保证学习氛围。 因此,在线教育如火如荼的同时,线下培训仍有生存空间。

不可否认,通过手机学习英语已经成为一种非常流行的学习方式,这也说明人们在碎片时间不再将时间和精力投入到游戏、短视频、八卦、追热点话题等,而是开始主动学习。 国外移动学习的应用领域已涉及中小学教育、高等教育、职业培训、远程教育等多个方面。相比之下,我国移动学习的应用和研究在广度和深度上都不够,但随着认可度和关注度的不断增长,移动学习将继续增长。

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