秉持孜孜不倦的教育之心 开辟特色鲜明的育人之路 ——专访青岛求实职业技术学院院长林夕宝
大众网记者高瑞松青岛报道
始建于1992年的青岛求是职业技术学院,如今已走过了30周年的校庆,从这里毕业的学子遍布各行各业,有外表美丽、服务周到的乘务员,有爱岗敬业、技术精湛的工人,有孜孜不倦教书育人的教师,有追求卓越、救死扶伤的白衣天使……他们虽已扎根岗位多年,却依然记得“厚德、勇敢、坚毅、博学、笃志”的校训,还有记忆中留给他们的那份纯粹的回忆和青岛求是职业技术学院的初心。
学生时代、学习生涯是每个人必经的阶段,而学校是必然的载体。青岛求是职业技术学院作为山东省属民办高职院校,秉承“特色办学、中华文化育人、从学生出发、成就学生未来”的校训,以孜孜不倦的育人之心,不断为社会培养人才。
目前,青岛求是职业技术学院设有56个全国统招专业、19个实践考核本科专业、20个国际本科专业,能充分满足学生的不同发展需求。其中,学院所属空乘专业为山东省省级特色专业,数控技术为青岛市重点建设专业。学院承担着为社会培养和输送高素质人才的特殊使命。
每一所好学校都有一位得力引路人,而对于青岛求是职业技术学院来说,这位得力引路人就是林锡宝。这位教育家曾荣获“中国杰出民办教育家”“中国十大杰出民办教育家”“民办教育年度人物”“全国特色教育管理杰出人物”等多项荣誉。
近日,大众网记者对青岛求是职业技术学院院长林锡宝进行了专访,让我们从他的故事中秉持孜孜不倦的教育之心 开辟特色鲜明的育人之路 ——专访青岛求实职业技术学院院长林夕宝,感受到教育摇篮青岛求是职业技术学院走过的历程。
秉承教育初心,自负盈亏办学
谈及青岛求是职业技术学院的发展历史,林锡宝说:“1987年我从天津大学毕业后,被分配到青岛大学担任英语老师。当时人们对知识和学历的渴望非常高,大家都希望通过学习改变自己的命运。但当时的教育规模不足以支撑更多人获得学习机会。看到那么多求知若渴的莘莘学子走在人头攒动的独木桥上求学,秉承为政府解忧、为社会育人的初心,办教育的想法就诞生了。”
据了解,当开办教育的想法在林锡宝心中扎根后青岛英语培训班,他便毫不犹豫地开始行动。通过自筹资金、选址,1992年10月,筹建了求是文理科继续教育学院,主要举办各类外语培训班、自学考试辅导等,这便是青岛求是职业技术学院的最初基础。
接下来,1997年,经青岛市教委批准,学院定名为“青岛求是文理学院”,成为青岛市首批民办教育机构。2001年,经山东省教委、青岛市教委批准,成立“青岛求是文理学院”,接受山东省教育厅统一管理。2003年,经山东省人民政府批准,在青岛求是文理学院基础上成立青岛求是职业技术学院,撤销青岛求是文理学院建制,纳入全国招生计划,实行以省、市管理为主的管理体制。
经过30多年的发展,青岛求是职业技术学院现已成为一所多学科、多层次、综合性的全日制普通高等院校,每年向社会输送十余万名人才。
看到学校稳步发展,一批批学生走向社会,收获工作的喜悦,林锡宝心里很欣慰。他说:“教育是一个崇高的职业,在育人的同时,也让人内心更加平静。30年来,虽然一路走来有很多困难和挫折,但看到学生顺利毕业、就业,我觉得一切都值得。”
坚守教育初心,默默培育人才
教育是一项长期工程,学生的成功并非一朝一夕就能实现的,需要潜移默化地进行教育和影响,如同“默默地滋润万物”,学生才能真正得到良好的发展,成为优秀的人才。
青岛求是职业技术学院坚持“特色办学、中华传统文化育人、从学生出发、成就学生未来”的办学宗旨,在日常教学、学院管理等各个方面全方位关注学生。
在日常教学中,学院将相关中华经典融入教学过程,让学生通过传统文化所蕴含的丰富哲学思想和博大内涵,养成良好的习惯和优良品质,这也是培养高素质人才的基础。
除了丰富的专业体系,学院及时把握行业发展新动态、新趋势,在特色专业创建上不断为学生开拓新的发展路径、提供新的教学支撑,如学院是国内最早开设乘务员专业的院校之一,该专业被山东省教育厅评为“山东省特色专业”。
值得一提的是,成为特色专业并不是简单的教学就能实现的,需要对专业发展的投入,需要对专业教学付出的努力。为了支撑该专业的高质量发展,学院在优化师资队伍的前提下,建设了两座航空模拟舱用于日常教学,让学生不仅能获得知识储备,还能体会到实践的真知灼见。
据统计,青岛求是职业技术学院已建成护理实验室、中医实训室、新能源汽车综合理论实践实验室、航空模拟舱等57个实训实验室,为人才培养奠定了坚实的平台。
林锡宝说:“对于职业院校来说,人才培养不仅要注重技能,更要注重内涵,不仅要注重素质,更要注重高质量。这就要求我们从教育开始就培养学生的良好素质,从教学载体的改善开始提升培养质量。简单来说,要善于从细节入手,敢于为长远谋划,这样学生的成才之路才能更加平坦。”
在学院管理方面,学院实行军校式管理,在全校范围内开展军事学习活动。目的是让师生通过军事管理的理念青岛英语培训班,在日常生活中学习军人的优秀品质,形成凝聚师生意志、塑造团队精神、培养良好作风的管理模式。在这样的环境中,学生们不仅锻炼了意志力,还培养了严于律己、勇于进取等良好品质,为将来成为高素质人才奠定了基础。
“无论是‘特色办学’,还是‘中华传统文化教育’,坚持‘一切从学生出发,成就学生未来’,是我们最踏实的做法。这是我们的办学宗旨,更是求是学院每一位老师的育人初心。”林锡宝说。
秉持教育真诚 成就学生 服务社会
教育因城市而兴青岛英语培训班,城市因教育而兴。从狭义的教育角度看,教育也是基于一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,使其朝着所期望的方向发展的活动,职业教育更是如此。
在林锡宝看来,城市与大学是相互滋养的,城市助力大学发展,大学培养更多人才服务城市。因此,大学特别是职业院校必须与城市的产业发展和人才需求紧密结合,产教融合、校企合作成为职业教育发展的必然路径。
尤其是随着国家对职业教育越来越重视,职业学校也肩负着培养“大工匠”的重任。这就需要教育者保持一颗赤诚的教育之心,努力为社会培养更多高素质人才。这也呼应了林锡宝当初创办教育的初衷,即为政府解难,为社会育人。
如今,青岛求是职业技术学院的学生就业率已达99%以上,足以说明这所职业学院已成为人才培养的摇篮,这也离不开以林锡宝为首的全体求是教育工作者的真诚努力。
据悉,青岛求是职业技术学院紧跟上级关于职业教育发展的相关政策,深入推进产教融合、校企深度合作,通过举办校园招聘会、校园双选会、走进企业对接学生等方式,打通就业“最后一公里”,不断拓宽学生就业路径。
此外,学院顺应青岛产业发展新趋势,相继开设了新能源汽车技术、无人机应用技术、物联网应用技术、智能机器人技术等一批与先进制造业相关的专业,可为我市产业发展提供坚实的人才支撑。
而且随着教育国际化的发展,青岛求是职业技术学院在国外合作办学也取得了一定的成绩,目前已与蒙古、韩国、俄罗斯等国家达成合作办学协议,进一步拓宽了学生培养路径。
林喜宝说:“作为职业学校,学生的就业率是对教学成果的最大考验。我们每个分校都设有就业指导处,能为学生提供最全面的就业指导。我们会走访、考察每一家与我们合作的企业,确保学生不仅‘就业好’,更能‘就业好’。这不仅是对学生、家长的责任,更是对社会的责任。”
作为一名深耕教育行业数十年的教育工作者,林锡宝对当下职业教育的发展有着独到的见解,他认为,中国职业教育仍需加大力度与世界同步,在融合东西方教育优势的基础上进一步找到高质量人才培养的最大“杠杆”。
他对青岛求是职业技术学院未来的发展也有着清晰的规划,如升级专业建设,启动符合产业发展方向的高水平专业群建设;升级校企融合,选取校企联合单位,建设学徒基地,实现80%的专业有学徒基地等等,进一步引领学校在育人之路上更加自信、更加特色鲜明地前行。
一所学校需要一位优秀的带头人青岛英语培训班,对教育有初心、有初心、有真心,林锡宝就是这样的人。在近四十年的教育生涯中,他为学生开辟了成功之路,为社会培养了精英,展现了坚韧不拔的毅力和坚持。
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