小学生英语和拉丁语一起学根本不用“背”单词
特别提醒:我们的最终目标是帮助孩子们使用英语学习数学、物理和化学,并考上理想的大学。重点为香港科技大学少年班(基本条件:16岁前参加高考)和国外名校冲刺。
家长朋友们,请记住,英语超过 60% 的现代单词都有拉丁语和希腊语词根。在科学领域,超过 90% 的词来源于拉丁语和希腊语。
从根本上说,真正解决英语、法语、德语、意大利语和西班牙语的单词问题的最基本任务是识别数百个拉丁语和希腊语中常用的构词成分(相当于中文的部首)。激进的)。
家长朋友一定要让孩子尽可能多地听母语者的发音,尤其是母语者所唱的歌曲。
如果你想通过英语学习科技,越早知道希腊字母越好。
在继续本课程之前,请阅读“小学生同步 英语拉丁-希腊语发音”。
特别提醒:本教程最好在电脑大屏幕上观看。
在我看来,中国孩子学习英语最重要的任务就是看懂科技作品。
今天给大家介绍一本由著名DK出版的原创英语科普书。
让我们先熟悉一下 英语 单词 astronomy。
【英语】天文学[ə'strɒnəmɪ]n. 天文学
拆解:astro+nom+y。
如果你只是简单地背单词 astronomy 和中文单词“astronomy”,那你肯定会学“假的 英语”——背单词,学语法,死记硬背,学到很多 岁月还是学不会阅读原始教科书。
请家长和朋友了解天文这个词的词源:c。1200,“天文学,占星术,对天体的科学或神秘研究”,源自古法语 astronomie “天文学,占星术”,源自拉丁语 astronomia,源自希腊语 astronomia自学英语步骤,抽象名词源自 astronomos,字面意思是“调节恒星”,源自 astron“星” " (源自 PIE 词根 *ster- (2) "star") + nomos "安排、调节;规则、法律" (源自 PIE 词根 * nem- "分配、分配;采取")。也许最初是参考绘制星座或行星运动的地图。
我们可以大致理解:英语天文学这个词来源于古法语astronomie“astronomy,astrology”,来源于拉丁语astronomia,来源于希腊语αστρονομία。
首先请记住:英语-y作为名词后缀来自拉丁语的-ia,对应意大利语和西班牙语的-ia,德语和法语的-ie。
也就是说,法语后缀-ie 源自拉丁语-ia。
在英语中,去掉末尾的e,将单词末尾的i改为y。
这是因为中世纪英语时期的文人认为把词尾的i写成y更优雅。
然后,了解一下:astro——来自古希腊语中的“星”字。
了解希腊字母的孩子可以毫不费力地掌握 astro- 和 άστρο。
我们可以将 -nomy 视为名词后缀,其中 nom- 来自希腊语 νομ-。
英语至少 21 个单词使用 -nomy。
我们在学习 英语 单词经济时已经介绍过它。
【英语】经济[i(ː)ˈkɔnəmi]n.1. 经济,经济 2。节约自学英语步骤,节约 3。经济制度[机构] 4.节约措施 5. 降低率 6. 综合 7. (自然)法理、秩序、过程、组织、有机体
拆解:eco+nom+y。
生态 - 来自古希腊语中的“房子,家”,用现代希腊语写成 οίκος。
知道英语天文学和经济学这两个词,可以轻松掌握拉丁语天文学和经济学、希腊语αστρονομία和οικολογία。
强烈建议顺便熟悉一下英语生态这个词。
【英语】生态学[i(ː)ˈkɔlədʒi]n.1. 生态 2. 社会生态 3. 任何平衡系统
拆解:eco+log+y。
如果你愿意,还可以顺便掌握拉丁文、希腊文、法文、德文、意大利文、西班牙文、俄文的对应单词。
各位家长朋友请记住:英语中至少有1981个单词以log-结尾,至少292个单词以-logy结尾。
相信知道天文学这个词的孩子学宇航员一定很简单。
【英语】宇航员['æstrənɔːt]n. 宇航员; 宇航员
拆解:宇航员+宇航员。
在了解astro-的基础上,只需要专注于熟悉naut即可。
请记住,nau-、nav- 的意思是“船”,而 naut 的意思是“船员”,其中 -t 来自希腊词“~person”的名词后缀 -tes。
知道 nav-,然后记住 英语 单词 navy 和 navigate 非常简单。
【英语】海军[ˈneɪvɪ]n. 海军 海军
我儿子在海军。我儿子在海军。
拆解:nav(表“船”)+ y。
词源:14 世纪中期,navie,“舰队”,尤其是用于战争目的,源自古法语 navie “fleet; ship”,源自拉丁语 navigia,navigium 的复数形式“vessel,boat”,源自 navis “ship” " 来自 PIE 词根 *nau- "船"。
英语将古法语 -ie 更改为 -y。
【英语】导航['nævɪgeɪt]v. 航行,操纵,驾驶;航行,飞行;导航; 驾驶一艘船
拆解:nav(表“船”)+ ig(表“驾驶”)+ ate。
家长朋友们注意了:英语的-ate来源于拉丁语-atus。
请有个大概的理解:这里的-ig是拉丁词根ag-的发音变形。
在拉丁语中,单词中的短元音 a 后跟单辅音或 ng 时变为 i,后跟双辅音时变为 e。
强烈建议您在了解 英语 单词 navigate 的基础上熟悉拉丁动词 navigate。
【拉丁文】navigo:navigo, navigare, navigavi, navigatus v. 帆;导航;
拆解:nav+ig+o(代表“第一人称单数”后缀)。
相信你现在已经明白了:英语动词navigation来源于拉丁动词navigation的过去分词navigatus。
可以简单理解为:英语只是简单粗暴地改了后缀而已。
因此,要记住这样的英语单词,首先必须识别拉丁语中的常用单词。
并且记住 ag-自学英语步骤,对于小学生来说并不难。
因此,强烈建议家长、朋友和孩子顺便熟悉一下拉丁动词 ago。
[拉丁语] ago: ago, agere, egi, actus v. drive/urge/conduct/act; 花费(时间 w/cum);谢谢(W/GRATIAS);发表(演讲);
拆解:ac+o。
拉丁语中的 ago 相当于 英语 的 I drive 等。
拉丁语actus由ac-和后缀-tus组成。
其中小学生英语和拉丁语一起学根本不用“背”单词,ac-是拉丁词根ag-后接辅音t开头的后缀时的读音变化。
建议顺便熟悉一下英语这几个词:act(行业),active(主动,主动),action(行为),activity(活动),reaction(反应)。
请注意:英语至少有 6367 个单词使用法语名词后缀 -tion自学英语步骤,来自拉丁语 -tio 名词的宾格。
在拉丁语中,有一个真正的词根ac-,意思是“尖锐的、酸的”。如拉丁语 acus 表中的“needle”。
通过了解它,您可以掌握英语三个词acute(尖锐),acid(酸)。
知道角度表“角度”的孩子,很容易理解英语的“锐角”表“锐角”。
各位家长朋友们请记住:通过理解词源和记忆单词,中国孩子可以轻松阅读英语数学、物理、化学、地理、历史、政治和生物的原版教材。
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