天津外国语大学附属滨海外国语学校两节英语展示课入选“学习强国”平台

近日，天津外国语大学附属滨海外国语学校（以下简称“滨海小外”）高中教师石蛟龙录制的高中英语思想政治课荣获“ 21世纪——园丁学院杯全国英语”@>教师课展回顾”全国亚军学校英语，连同龚老师录制的《深化中俄友谊，助力世界和平》在线英语思政课中学教师岳老师入选“学习强国”平台两门精品课程。

《红色主题》英语课例——用英语诉说伟大的建党精神

先生。石蛟龙中学英语思政课，以天津周恩来邓颖超纪念馆为素材设计课例，带领二年级学生传授周恩来邓颖超的革命故事颖超，用英语深度诠释红色精神。通过红色英语课堂，让学生关注爱、责任、牺牲、乐观、正直等主题，引导学生用英语讲述中国共产党的故事，学习革命先烈的高尚品德和情操。

“中俄友谊”主题英语读报课——培养学生的国际视野

龚悦老师的课例是根据《21世纪学生英语报》中俄友谊新闻素材，以及面向全国的英语报纸阅读思政示范课。学校对此高度重视。在王丽校长的带领下，英语组的老师们在英语报读课上就如何利用好当前的政治资料，开展学科教育进行了研讨。王力要求英语小组以本次课为契机，共同学习磨练班，开展英语思想政治培训。小组赛结束后，七年级的宫悦老师脱颖而出。她以“中俄友谊，代代相传”为主线，将三页不同模式的三篇文章连成一个阅读群。在课堂阅读过程中，她引导学生理解中俄文化交流的重要意义。了解中俄各领域合作成果及其对世界稳定发展的贡献，培养学生构建人类命运共同体意识，加深学生对“合作共赢”的理解和“大国担当”，感受中国大国风采和魅力，为之自豪学校英语，鼓励同学们思考如何通过讲好中国故事，传播中国文化，更好地加深两国友谊，在英语阅读类中实现“责任、继承、责任”。教育目标。

多年来，滨海小外始终坚持四个“一体化”、三个“联动”的一体化思想政治建设格局：四个“一体化”是指对多个校区的组织管理进行统筹规划。小学、初中、高中课程改革一体化推进。三个“联动”是指思想政治建设与学校文化的联动、思想政治建设与党建工作的联动、思想政治建设与家校社区教育的联动。在这一理念指导下，学校注重外语特色与思想政治教育的联动，鼓励学生用英语讲好党的“世纪故事”天津外国语大学附属滨海外国语学校两节英语展示课入选“学习强国”平台，举办“魅力中国· 《党史故事》创作演出活动；注重音乐特色，融入思想政治教育，开展“不忘初心跟随党，唱红歌颂党的恩情”的歌唱活动；注重体育特色和思想政治教育学校英语学校英语，将“红色元素”巧妙融入体育赛事；注重劳动课堂与思想政治教育相结合，扣人生第一扣，开展新时代劳动教育，培育正确劳动价值观。系列活动受到学生的欢迎和喜爱，多渠道、多维度激发了学校“大思政”教育的活力。

（中国日报天津记者站供图：天津外国语大学党委宣传部）