英语课怎样调动学生积极性？洪山两名教师送教到荆州

楚天都市报11月28日电(记者柯铭通讯员董追文)深化课堂教学改革，共享优质教育资源。 11月26日英语课堂教学，武汉市洪山区第三小学英语教师董璇和英语教学中心主任胡毅参加“2020年国培计划”骨干成员培训活动。中小学培训团队。 两位老师来到荆州市荆州市实验小学，与荆州市各小学英语教师交流学习。

胡毅老师在上课

当天上午，胡毅老师带来的外研社新标准三年级第一册示范课（三例）拉开了小学英语教学活动的序幕。 课堂上，胡毅老师通过“盲人摸物”游戏等课堂活动，迅速拉近了与同学们的距离英语课怎样调动学生积极性？洪山两名教师送教到荆州，课堂气氛活跃。

课后，胡毅老师对这节课进行了讲解，详细讲解了这节课的设计动机，总结了课后的收获与反思。

在随后的讲座中，胡怡老师交流了自己在小学英语课堂教学活动中的心得体会，将教学理念与教学实例紧密结合，让荆州本土教师收获颇丰。

董璇老师走到学生面前讲课

下午，董璇老师为四年级同学们带来了外研社新标准示范课（三例）。 董璇老师精心准备的教具和任务单英语课堂教学，呈现了一堂高质量的英语课。 董璇老师以她独特的亲和力走进学生，让课堂活跃起来，让学生畅所欲言。

授课课上，董璇对教材进行了深入剖析，并为老师们提出了很多切实可行的建议。 在“培养学生核心素养，从课堂40分钟中求效”专题讲座中，董璇老师对近年来被高度重视的小学英语核心素养提出了自己的看法，交流了带老师英语课堂教学，带老师 这里有非常有用的教学资源和资料。

在紧张的时间安排下，两位老师为荆州其他小学英语教师带来了优质的课堂和讲座。 活动取得了良好的效果英语课堂教学，进一步促进了小学英语教师的专业成长和发展。 中途进步，促进小学英语学校教育的可持续发展。