双师互动直播课堂助力长春市经开区英语教育公益活动成功举行
为贯彻落实《关于进一步推进高中考试招生制度改革的实施意见》,改革听说教学模式,重构学习环境,优化资源供给,微语携手经济6月18日至20日,吉林省长春市开发区。 教师培训学校联合举办“微语言双师互动直播课堂支持经济技术开发区英语教育公益活动”。 学校领导、北京理想教育总部英语专家、经济技术开发区英语教学和科研人员、区英语教师及学生100余人参加了本次活动。
活动期间,微语外教和各学校英语老师为大家带来了5堂观摩课。 授课地点为长春市第九十七中学、长春经济技术开发区实验学校、长春经济技术开发区博源学校。
本次活动利用互联网教学平台,将英国、美国、加拿大等母语国家的优质外教引入课堂,同屏授课。 外教的引入长春英语培训机构,将双师在线听说直播教学的效果和效益最大化。 “互联网+教育”将教育信息化与学科教育教学深度融合。 课前,学校英语老师和微语外教共同磨练、备课,最终确定适合学生实际水平的教案和课件。
外教用纯正的发音、幽默的语言、夸张的表情和动作、巧妙的教学方法激发学生的学习兴趣,带学生进入真实的西方文化语境双师互动直播课堂助力长春市经开区英语教育公益活动成功举行,培养学生创造性地运用语言的能力。
中学教师在口语教学过程中发挥协助、协调、组织、示范、监督、配合等作用长春英语培训机构,提高英语表达和口语教学能力。
公益活动结束后,经开区英语组老师对学生们在课堂上的表现给予了及时的鼓励和评价,对微语言中外教互动直播口语课给予了高度认可,并表示:希望增加更多的互动。 ,为学生提供更多与外教交流学习的机会。
6月19日上午长春英语培训机构,全区教师聆听了北京微语言英语教育科学研究所执行主任张健主讲的《中外教师共建未来英语教学新模式》讲座。经济发展试点学校报告厅。 张院长解析教育部信息技术与学科融合政策、新课标对中小学生英语学科核心素养的要求、新高考英语语言能力的新要求以及新中考、英语课程标准双师在线听说教学模式四方面的多方面解读和分享。
本次活动以“中外教——同屏互动”为特色,将线上外教资源与线下英语课堂教学相结合长春英语培训机构,从语言能力、思维品质、文化品格、学习能力四个维度提升英语素养。 不仅推动经开区英语教学向高领域、高水平、多层次发展,也让学生在体验中外文化异同的同时形成跨文化意识,增强国际理解,最终促进师生语言综合运用能力的共同发展。
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