成都四十九中的崛起，是千锤百炼。英语教研，只是打磨的小篇章。

为进一步全面贯彻党的教育方针成都英语老师，落实立德树人根本任务成都英语老师，确定英语课程目标，选择课程内容成都英语老师，围绕核心素养创新教学方法，培养学生英语 > 语言应用能力，11月7日上午，成都四十九中美校区英语教研组开展了“名师引领发展，聚焦成都”教研活动。教学与研究共同成长”。成都市英语教师、研究员薛蕾蕾老师、成华区英语教师、研究员钟华英老师应邀莅临现场指导。

教学与科研示范课

本次教研活动在成都四十九中卢彩霞老师的示范课中拉开序幕。卢老师的课《第4单元我的书包在哪儿？Section A 2a-2d》围绕“房子周围的东西”这一主题，以学生为中心，运用游戏、图片、录音等媒体引导学生描述所处位置通过对话活动，使学生不断接触和正确使用目标语言，从而培养学生运用语言的能力。

❂课堂介绍

游戏激发兴趣成都四十九中的崛起，是千锤百炼。英语教研，只是打磨的小篇章。，课堂气氛活跃，词汇和句型同步复习。

❂听力训练

听力任务由易到难，帮助学生感知目标语言的具体用法，提高学生在听力活动中获取关键信息的能力；并用思维导图呈现对话的内容和结构，清晰、简洁、易懂。

❂ 迁移应用程序

让学生画出并介绍自己整理的房间图片，在创意输出中培养学生良好的生活习惯。

评估和讨论课程以通过研究促进教学

课文演示结束后，教研活动转入会议室。首先成都英语老师，钟桥副校长代表全体英语老师对两位专家的到来表示热烈欢迎，并表达了希望得到指导的诚挚愿望。随后，合美校区英语教研组组长罗婷婷老师介绍了组的整体情况。

❂ 卢老师讲课

卢老师从总体上介绍了整节课的设计理念，并对教材的分析、教学目标的确立、重点难点的把握、各教学环节的设置等进行了详细的讲解。