“取消英语”的呼声渐高，91岁老教授说出看法，众人表示信服

英语可以说是世界通用语言。随着国际贸易和文化交流的深入，我国对英语人才的需求不断增加。

为了不让孩子输在起跑线上，不少家长在学前阶段就给孩子报补习班，幼儿园也推出双语教学来吸引学生。对此，有人提出异议，为什么英语成为了主体？

英语 是否会被废除为主要科目？91岁教授发表看法

众所周知，学生需要学习的三大学科是数学、语文和外语。除了少数学生外，Foreign Language 基本上就是英语。

数学在生活中应用广泛，几乎每个人都离不开它。撇开那些专攻数学的学者不谈，很多职业都离不开数学。即使是普通人也不得不涉及计算。最直观的就是花钱购物。多少钱啊，如果你根本不懂数学，你的生活就很难继续下去了。所以学习数学是很有必要的。

而汉语是我们的母语。如果我们不努力学习，我们的日常交流就会出现问题。我们不能说也不能写。我们如何继承和发展我们的中华文化？因此，学生不仅要学好汉语，还要学好汉语。

相比之下，英语的应用似乎没有那么大。作为一门外语，它与我们的母语有很大的不同。写法不同，语调不同，甚至说话的语序也不同。很难学。曾经有人做过一个社会调查，随机采访了一些学生。结果显示普通人学英语有什么用，主课大部分人都不想学英语。

家长们也说普通人学英语有什么用，别人家的孩子学得早英语。自己的孩子不学习，跟不上进度怎么办？有的老师知道学生有了一定的英语基础“取消英语”的呼声渐高，91岁老教授说出看法，众人表示信服，上课节奏就会加快，这也促进了提前学习英语的过程。尽管英语的补课学费不菲，家长们也不得不咬牙送学生补课。

近年来，社会上出现了一些声音。浙江大学一位教授公开表示，他认为英语把太多的学习时间花在了中国青少年身上。也有人认为很多同学学了很多年英语，最后用了也无济于事。一时间引起了不小的争议，“取消英语”、“英语退出高考”的声音此起彼伏。

面对这些争议，一位91岁的北京师范大学教授发表了自己的看法。他不赞成取消英语，认为学习英语是必要的，关系到科技的发展。在时间上，可以因材施教。

大多数网友都同意老教授的意见。从目前的情况来看，取消英语不现实，也不符合发展规律。这将对学生和社会产生负面影响。可以适当调整，但不要取消。

学生对英语的学习很有意义

个人观点

中外文化交流日益发展，一些外国影视作品和文学作品受到中国公众的喜爱。试想，如果一个人根本看不懂英语，即使有字幕翻译，也很难欣赏。我们在日常生活中经常看到进口商品，有些商品上面并没有汉字。如果我们此时想知道如何使用它们，我们需要了解英语。

即使不是英语老师或翻译，我们也可能会在我们从事的其他职业中使用英语。例如，现在软件开发是一个热门的高薪工作，而程序员主要是编程在 英语 中。学会 英语，我们的就业机会就会急剧增加。如果你打算出国，一定要好好学习英语，否则你可能会很难前进。

社会观点

使用英语的国家和地区很多普通人学英语有什么用，我国要与他们交流合作，离不开英语。英语就像沟通的桥梁普通人学英语有什么用，连接中外。现在很多外国人也开始学习汉语，很多地区都开设了孔子学院。

只有学习，我们才能进步。无论我们在哪个领域，我们仍然有很多东西要学。取长补短，英语是打开学习之门的钥匙。

学生如何学习 英语

多背单词，打好基础。一些学生表示英语学习困难，无法理解阅读理解。其实这是词汇量不足的表现。只有背了很多单词，学生才能大致理解文章的意思，才能做进一步的分析。英语写作也是如此。言语不能用，言语不能表达。

认真听老师讲解，把握知识点。老师在课堂上的讲解都是精心准备的。如果学生们能够吸收老师所传授的知识，那么英语的成绩也不会太差。同学们还需要多做练习，总结错题，知道自己哪里漏了，重点复习。

有条件和时间的同学可以多看点英文书，看点英文电影，到英语角落练习口语。大部分课堂英语以阅读和写作为主，听力和口语也很重要。大胆用英语来表达，不怕犯错，多给自己锻炼的机会。

笔者认为，学习英语是很有意义的，英语存在于课堂和考试中，也是必须的。不过，正如教授所说，英语学习可以因材施教，结合学生的实际教学效果可能会更好。

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