校外培训超标超前如何界定？教育部印发负面清单

记者9日从教育部获悉，为贯彻落实国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的要求中职英语课程标准，“坚决禁止应试、超标、进修、与招生挂钩的行为”，日前，教育部办公厅印发了六种义务教育超标科目和进修负面清单（试行），为对各地培训机构超标、超前培训的查处。

负面清单涉及义务教育语文、数学、英语、物理、化学、生物等6个科目。 每个科目的负面清单包括“原则要求”和“典型问题”两部分。 “原则与要求”部分从课程标准、教材难度、教学进度等方面提出了基本要求。理科科目也提出了习题的基本要求。 “典型问题”部分按照各学科的培训题目列出了超标的内容，方便各地对比使用。 例如，数学负面清单中，小学1至3年级超标的内容包括“四位数及以上数字的加减法计算”、“理解方程、用方程解题”等，英语超标内容包括“要求一、二年级学生英语写作训练”、“小学国际音标教学”等。

据了解，负面清单属于试行，将在实践中不断完善。

教育部要求各地在做好校外培训机构学科知识培训内容备案的基础上，按照负面清单严格查处过度超前培训行为校外培训超标超前如何界定？教育部印发负面清单，有效减少校外培训机构学科知识培训内容备案。解决中小学生课外负担过重的问题中职英语课程标准，形成校内外协同教育的良好局面。据新华社

语言超标进修负面清单（试行）

一、原则要求

1、培训不得超过现行义务教育语文课程标准规定的各学段要求。 禁止将小学高阶段的目标和内容推进到小学低阶段的教学和评价，禁止将初中阶段的目标和内容推进到小学。 教学和评价方面中职英语课程标准，禁止将现行普通高中语文课程标准规定的目标和内容推进到初中教学和评价。

2、培训内容不得超过义务教育语文教材编写难度。

3、培训不得同时超过县（市、区）语文教学进度和要求，严禁利用寒暑假进行下学期教材知识内容的培训。

英语超标进修负面清单（试行）

一、原则要求

1、培训不得超过现行义务教育英语课程标准规定的各阶段分级标准。 禁止将初中知识教学内容推进小学教学和评价，禁止将现行普通高中英语课程标准规定的知识教学内容推进初中教学和评价。

2、培训内容不超过本地区义务教育英语教材的难度。

3、培训不得同时超过县（市、区）英语教学进度和要求中职英语课程标准，严禁利用寒暑假进行下学期教材知识内容的培训。