大学生志愿者手写100多封书信关爱结对帮扶的孩子

“老师，没想到一开学就收到了您的信，我一定会好好学习，去您老师的学校。” “老师，我每天坚持背30个单词，下次您来考考我吧……”近日，外国语学院“和你说话”志愿服务队的年轻师生们武汉理工大学陆续收到手写回复。 作者是来自宜昌、鄂州、麻城等地的小学生。

2023年暑假一起学英语，外国语学院“语言为你”志愿服务队青年师生前往湖北省宜昌、鄂州、麻城等地开展志愿教学服务。 在教学活动中，团队青年志愿者利用自己的专业特长一起学英语一起学英语，为当地农村学龄儿童提供基础英语教学、中国传统文化、暑期安全教育和心理健康课程，细心陪伴孩子们的成长。 。

“老师，我今年六年级一起学英语，明年夏天你来教书的时候我就已经毕业了，你会来家里看我吗？” 临走前，麻城市特殊教育学校的学生小丽依依不舍地拉着队伍志愿者的手。 “我们会再次来看你，我们会永远和你在一起。” 志愿者们用坚定的语气与孩子们达成共同成长的梦想。

怀着对孩子们的关心和不舍，支教活动结束后，团队立即发起“与你同行，传递浓浓爱”的写信活动大学生志愿者手写100多封书信关爱结对帮扶的孩子，组织青年志愿者通过书信继续关爱结对的孩子们，鼓励他们努力学习。 ，成长并成为有才华的人。

志愿者们手写了100多封内容丰富、充满深情的信件，从武汉理工大学校园寄到了孩子们的家中。

“亲爱的肖雨辰同学，在这些天和你一起学习的过程中，你表现出了对知识的渴望和对未来的热情，这让我对你充满信心……希望你永远保持对知识的热爱以及你对未来的热情。对生活的热情！”

“亲爱的周洋小朋友，很高兴通过这种方式与你取得联系……我时常在想，支教的意义是什么？《人民日报》说得好：教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂……”

收到志愿者的来信后，不少孩子在家长的帮助下，用严肃但略显稚嫩的字迹写下了回信：“肖老师，您是一位非常温柔的老师，每次我不懂的地方，您都会告诉我，他们会教我。”一次又一次……谢谢老师的夸奖，说我很聪明，我会继续努力学习，谢谢老师这个月的辛苦。

武汉理工大学外国语学院党委副书记、班组指导员徐思思介绍，选择用信函为志愿教育领域的孩子们提供常态化帮助和指导的初衷是为了进一步推动暑期志愿者教育由短期集中活动向大学生与志愿者子女结对工作转变。 建立长效帮扶机制，通过文字的力量为孩子们的成长发展提供引导和鼓励，用信件积聚青年大学生和孩子们深厚的情感。 （武汉晚报记者王洋通讯员赵家伟顾佳续）