上海商业会计学校：乘“云”而上，开启职教对外输出新格局

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日，历时近一个月的“感知、分享、发展——2020一带一路新业务青年创新云挑战赛”落下帷幕。挑战项目由上海商业会计学院发起，与新加坡、泰国等国家的职业院校以及长三角地区的国内职业院校合作，与国际组织、跨国企业探讨、打造、分享职业教育成果和先进经验，促进职业教育要素跨境流动。

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挑战项目的顺利启动，也意味着上海商业会计学院“职业教育经验海外输出三年计划”顺利进入第二阶段。据悉，上海市工商会计学院“职业教育先进经验输出三年计划”项目是经上海市教委职业教育厅批准的三年竞赛项目。作为项目的实施内容，本次挑战赛得到了市教委、国内外高校、行业企业等的大力支持和指导。 上海市教委职业教育司司长王磊表示，希望通过此次线上一体化国际盛会商务英语培训学校，让世界对上海职业教育的了解一新。

合作搭建桥梁，在“云”上迎接新机遇。

据悉，以“危机中的新机遇”为主题的“2020一带一路新商业青年创新云挑战赛”秉承开放、合作、交流、共享的理念，“挑战赛”将线下模式转线下，让参赛学生探索和探讨疫情后新生活方式带来的新商业模式和新需求的变化， 在危机中发现“新”商机，最终以商业计划书的形式提出创意。“战哨”一发出，同学们就跃跃欲试。据了解，今年共有来自世界各地的100名学生组成了15支队伍参加比赛，参赛人数比去年翻了一番。

在15支队伍中，一支队伍以最重要的防疫物资和口罩为出发点，通过思考、讨论和配合，形成了团队作品“竹口罩”，最终获得了云挑战赛二等奖和团队协作奖两个奖项。来自上海商业会计学院应用英语专业的马新业是团队成员之一，很荣幸同时获得两个奖项。她坦言，一开始大家的想法太多了，但正是通过一次又一次的线上交流，她才慢慢理清思路，完成了工作。

通过“国际合作”碰撞灵感火花的过程，也给国际商务专业的丁丁留下了深刻的印象。经过多次头脑风暴，来自不同国家的同学们努力克服时间和语言上的困难，最终确定了“帮助小企业实现旅游业复苏”的方向，开发了一款名为“Travelution”的APP。

不仅如此，本次挑战赛还为企业搭建了“云探访”环节，由上海商会计学院师生组成的直播团队前往深兰科技，深入了解人工智能的发展。深兰科技副总裁刘元贵表示商务英语培训学校，希望与职业教育深度合作，培养更多懂科技应用的复合型人才上海商业会计学校：乘“云”而上，开启职教对外输出新格局，推动行业发展。

打造智慧商业课程，为商业人才培养搭建坚实脚手架

挑战赛的平台充分展现了同学们敏锐的洞察力、社会责任感、出色的理解力和应变能力，这也得益于学校近年来构建的智慧商业课程体系，为商业人才的培养搭建了强有力的支撑。据介绍，该课程基于学校近60年的积累，在内容上由金融、商贸、信息技术三大专业群体精心打磨，在技术上与企业共同创新发展，依托远程教育平台，云端提供上门教学，学习者可以在平台上了解城市发展的新趋势和行业前沿。

这套课程于去年“一带一路”新商务青年创业营首期发布，同时，学校也在不断与时俱进地梳理、整合和更新现有的智慧商业课程资源。据悉，针对这四个模块，将分阶段、分批建设100个微课程资源，为“一带一路”沿线国家和地区的商学院和高校提供课程设计框架、课程实践计划、教学资源应用等配套教学支持。

对于用心打造的微课程，外教同学们纷纷表示，这些微课程生动有趣，注重实践，可以很快应用到所学内容中。

云端输出先进经验，让上海职业教育与世界对话

2019年，上海商会计学院制定了《感知上海职业教育故事，共建未来商业丝绸之路——上海商会计学院高级职业教育经验海外出口项目实施方案》三年规划。今年，上海商会计学院着力深化“一带一路”沿线国家和地区职业院校合作共识，建立长期交流合作平台和机制，通过“云研判”、“云互动”、“云交流”、“云体验”等方式完善课程设置，向地方职业院校输出智慧商业课程等优质资源和先进经验。

上海商业会计学校校长陈文山表示，学校正在不断完善智慧商业课程体系。随着个性化人才培养时代的到来和突发公共事件带来的线上教学需求井喷式增长，智慧商业微课程系列将突破时间、空间、距离的限制，通过个性化定制平台，推送给致力于“一带一路”沿线国家和地区商业人才培养的高校师生商务英语培训学校， 从而输出高质量的职业教育资源和经验，促进专业技术交流。

随着项目的深入推进，学校将在上海市教委的领导下，更好地服务于国家“一带一路”倡议和上海自贸试验区建设，搭建职业教育合作平台，构建长期交流生态合作机制，让上海职业教育“走出去”商务英语培训学校，与世界对话。