英语启蒙：打通孩子的英语耳朵的3点建议

这是[Soft Power英语]分享的第872篇原创文章。

年龄较大的孩子（8岁以上）学习英语最常见的错误是忽略英语听说训练，直接开始阅读。结果是他们很早就开始了传统的翻译和单词背诵。老路。

并不是说传统方法不好。对于大一点的孩子，效率可能会更高，但最终很容易学会“聋哑英语”。众所周知如何提高孩子的英语口语，中文阅读启蒙靠的是拼音。同样的，英语阅读启蒙也需要语音学的帮助，语音学是连接听力和阅读的桥梁。写”。“看字能读”不仅可以提高阅读速度，还可以激活大脑中的听力词汇，进而理解单词的意思。

所以，要想学好英语阅读，还需要积累听力词汇，打开孩子的英语耳朵。这是一个很重要的环节，需要从小做计划，随着时间的积累。

今天，苗爸分享的主题是：如何打通孩子的英语耳朵？

01

理解

在英语启蒙领域，有一个词大家都很熟悉，叫做“磨耳朵”，也有人称之为“灌耳朵”。不管是什么标题，都意味着听力输入要多，好像小孩子只要多听就能提高英语的听力水平。

很长一段时间，苗爸爸也很早就相信了这个说法，并且实践了。他和苗苗做实验。结果证明，在没有正确引导的情况下盲目扩大输入量，确实是在浪费孩子的生命。事半功倍。

我带苗爸学日语后，才真正体会到这一点。由于听力能力欠佳，苗苗虽然经常看日本动画片《海贼王》，但由于大量音视频输入，她的日语听力水平并没有提高。她主要依靠阅读中文字幕来理解故事。

通过这些实践，苗爸爸明白了一个道理。磨尖他的耳朵非常重要。然而，在启蒙阶段，理解远比输入重要。对这个问题的不同看法将直接影响父母英语音频输入孩子的方式的不同。

有的家长属于“放养”式的听力输入，即不管输入材料的难易程度，直接把孩子交给动画片，只要不哭不闹。有的家长走向另一个极端，反复玩卡通片，希望孩子能听懂每一个字，但孩子又失去了看卡通片的乐趣。

至于怎么理解，苗爸曾经分享过类似的话题。一般方法如下：

首先，TPR 积累听力词汇。

所谓TPR，即全身反应教学法，英文名称为Total Physical Response，由美国心理学家亚瑟博士首创。理论基础是像母语一样自然地学习外语。通俗的讲，就是用生活中的肢体动作来帮助孩子理解英语指令的含义。

一般来说，只要认真学习《妙爸爸英语启蒙TPR闪卡》，大概可以掌握700个左右的听力词汇。在此基础上，看英文动画片就容易多了。

二、卡通分类输入。

关于漫画的选择，苗爸曾经分享过类似的文章。首先是教学漫画的介绍，比如《夜叉》，每集大约需要两分钟，主要集中在学习一个单词上。. 换句话说，孩子没有必要理解这一集中的每一个单词。掌握这一集的一个关键训练词就足够了。全部阅读后，孩子至少掌握了60个生活听力词汇。

看完教学漫画后，可以看故事漫画英语启蒙：打通孩子的英语耳朵的3点建议，比如《大笨蛋》。虽然说话的难度和速度都有所提高，但由于一些关键词汇和句型的反复，孩子们在不同的语境中也能理解其含义。

02

模拟

不仅仅是语言，应该说，我们学到的任何技能都是模仿的结果。对于孩子来说，模仿的对象是父母。听说漫画虽然可以用来启蒙，但父母是孩子天生的模仿对象。这也是《父母的语言》研究成果所揭示的真相。孩子的语言85%是模仿父母的结果。因此，人们常说，父母是孩子的第一任老师。

年幼的孩子不能仅仅通过听来学习语言。孩子说话时观察父母的嘴形，然后模仿嘴形发出声音。模仿的前提是声音的识别。孩子的声音识别能力很强，可以很容易地区分一些发音相近的单词。成人在这方面相对欠缺，主要是很多发音已经形成，一时难以改变。

如果家长的英语口语不是很好，也可以用原汁原味的有声资料引导孩子模仿。比如点读笔的音频、智能复读机的音频、绘本的音频、卡通的音频都是非常好的仿制材料。当然，在选择材料的时候，最好选择孩子喜欢的、难度适中、能听懂的音频材料。

然而，正如我之前所说如何提高孩子的英语口语，父母是孩子最好的模仿者。所以，如果可能的话，家长最好先备课，反复模仿音频，然后和孩子交流，让孩子模仿自己的嘴型。

模仿音频或英文卡通时，可以参考加影法（shadowing），几乎与原声同步。刚开始跟着阅读和模仿的时候，尽量选择语速较慢的音频，或者使用可以调节语速的应用程序。孩子熟练后，逐渐提高语速如何提高孩子的英语口语，训练孩子的反应能力。

模仿是打开孩子英语耳朵的最便宜的方法。它不仅是免费的，而且是获得结果的最快方式。

03

盲听

听启蒙是先了解，其次是模仿，最后是盲听。无论是听父母的话还是看英文动画片，孩子都是在用场景来理解声音的含义，也就是在场景和声音之间建立联系，从而降低听力输入的难度。

然而，在现实生活中，有时并没有特定的场景。这个时候，就只能从声音来理解意思了。其实就是听到声音，激活大脑中积累的生活场景如何提高孩子的英语口语，然后理解其中的含义。一般来说，这是由长期听觉输入产生的条件反射。

除了听家长和看英文动画片，盲听也是一种行之有效的方法，已经被无数实践证明。所谓盲听，是指不看图不看文字，直接听音频材料的训练方法。对于孩子来说，通常是在开始盲听训练之前，通过看图和文字来熟悉材料的内容。

盲听时，尽量再现生活场景，而不是边听边翻译成中文。具体方法可以参考之前苗爸分享的文章。例如，反复看同一个英文卡通片，然后盲目听卡通音频。当然，这一集的动画片，大意是孩子能看懂的动画片，也就是上面苗爸说的第一步，看懂。

淼淼现在每天早上都会听《阿凡达：最后的气宗》的音频，因为听的比较多，所以她也一边听着一边跟我点评人物和剧情。午餐时间，我听了英文版的《哈利波特与魔法石》。因为看过电影，也看过书的中英文版，所以会盲听英文版。在音频方面，它相对容易。

我是“职业家庭英语启蒙训练”的发起人苗爸爸。我会每天分享关于英语启蒙与高考英语的原创文章。

今天的分享到此结束。明天见！