考研如何学英语 中国教育
中新社太原10月23日电 (李心锁)日前,北京、山东、江苏等国内省市相继公布高考改革方案英语高考英语考试,牵动着百姓的神经,引发了一场英语教学的生存斗争。
在中国,“学习英语热”现象由来已久。在中国生活中,英语是幼儿园、小学、高中的主要科目,大学要通过“英语四级”考试,职称评定要求英语 基础。近年来,英语学习甚至扩展到了胎教和幼儿教育。
此前,教育部原新闻发言人王旭明、全国政协委员朱世增等学者先后呼吁“取消小学英语课”。学校”,增加华文教育,解放儿童,“拯救华人”。对此,外语教研社副社长谢文辉表示,目前国内大部分英语学生还处于应试阶段,高端英语 人才紧缺。反对教学和母语学习是不合适的”考研如何学英语,两者之间的关系不是权衡取舍。
10月23日考研如何学英语 中国教育,山西太原街头,新东方、英孚等多家英语培训机构依旧人头攒动。在新东方的课程中,包括小学、初中、考研等在内的诸多应试培训占据了很大的比重,甚至延伸到了学前班、幼儿园和小学阶段。很多陪伴的家长都觉得自己的孩子压力很大,但也无奈报名参加英语培训。大部分家长认为“分数评价一直存在”,无能为力改变现状。
在全球最大的民办英语教育机构英孚教育发布的《英语能力指标报告》中,仅2010年,中国民办英语培训的市值就达到46亿美元。 ,拥有超过 100,000 名 英语外教 教师。英孚教育相关负责人表示,“英语在中国的培训份额很大一部分是考试或认证培训”考研如何学英语,但英语的应用能力并不理想。
太原第二外国语学校英语教师庞福霞从教18年,对“国学英语”模式持保留态度。庞福霞说,同学们投入大量时间和金钱学习英语,但成绩并不好,不仅缺乏英语交流,甚至英语应试能力不理想。
庞福霞认为,当教育主管部门从高考角度调整英语教学时,教师们是乐观的。作为一门语言,英语教学应该回归到应用和交流的本质。如果不改变考试评价机制,只是像北京那样“降低英语的高考比例”,改革效果并不明显。
2013年9月,教育部就《减轻小学生负担十条规定》征求社会各界意见。其中,规定“一年级至三年级不设任何形式的统一考试;从四年级开始,除语文和数学每学期可举行一次外,不得安排其他统一考试”。此举被英语解读为教育改革的“手术”。
文俊强在山西省招生考试管理中心工作多年。在他看来,“国学英语”和“大学英语四六级”的生存之战已经持续了很多年。近日,有专家指出英语过热影响中国人的母语学习考研如何学英语考研如何学英语,“是否适合全民学习英语”,“是否有必要要求所有学生都学习很长一段时间英语”,这些问题都值得探讨。
对此,外语教研社副社长谢文辉表示,以往我们学校的英语教学效率低,学生投入很多精力,但效果平平。目前汉语水平的下降与网络和现代学习方式有关,“不能简单归咎于英语教学”。在全球化背景下,英语 已经成为一种重要的交流工具。与其建议取消英语教学,还不如改革教育,让英语教学回归语言学习的本质。
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