从英语零基础到幼儿园英语口语大赛冠军，这个牛娃是怎么做到的？

2015年，我认识小秋的时候，她的孩子才两岁零基础英语口语，比我的二胎小一点。 那时，小秋还是个新手妈妈。 她告诉我，她很羡慕其他孩子的孩子能说666种英语。 希望她的宝宝也能英语666。没想到，三年后，这个小家伙获得了幼儿园英语比赛一等奖。

我向她表示祝贺。

依稀记得三年前我们见面时，小秋问我如何教孩子学英语。

我告诉小秋，学习英语最重要的是坚持，其次是采用正确的方法，选择合适的材料。

于是在我的建议下，小秋开始给宝宝听《超级简单的歌》，还搭配了一些简单的启蒙绘本零基础英语口语，比如《棕熊棕熊你看到了什么》、《袋鼠有妈妈吗》太》、《小云》等，每天带着宝宝听一首歌，一本书。

小秋说，没想到宝宝很喜欢这些故事，很快就学会了这些表达方式。 她说，有一天，她带宝宝出去，宝宝看到天上一片白色，就说，小云朵变成了鲨鱼，有时还说，妈妈妈妈你看到了什么？

就这样，小秋家的宝宝通过看绘本、听儿歌，学会了很多英文动物和颜色的表达方式。 不仅如此，小秋表示自己的英文能力在带娃的过程中也进步了很多，比如有些英语单词一开始不会，后来在教娃的过程中学会了，如长颈鹿、鳄鱼、隆隆声等。

所以，小秋说，带孩子学习的过程也是成长的过程。

经过一年的近距离接触英语，宝宝的英语也有了长足的进步从英语零基础到幼儿园英语口语大赛冠军，这个牛娃是怎么做到的？，但也存在问题，主要是环境问题。 宝宝三岁多的时候，在到处说中文的环境下，宝宝开始对英语产生了抵触情绪，二是那些简单的绘本已经不能满足宝宝的认知需求了。

我说这是因为宝宝在学习中遇到了高原反应。

我们也会遇到这种情况，就是经过一段时间的努力，到了瓶颈期，以前的学习方式已经不能满足宝宝的能力需求了，不得不改变学习方式。

所以，我建议她带娃系统地读一套分级读物，因为绘本没有系统，家长也抓不住难易程度，但是有分级读物的系统，从易到难，你可以选择适合宝宝阅读能力的绘本。

最终，小秋选择了一套RAZ来陪宝宝读书零基础英语口语，每天睡前读一两本书。 经过一段时间的坚持，宝宝从抗拒变成主动索取英语绘本。

另外，因为小秋的发音不标准，我也推荐她和孩子一起看蛙蛙做的phonics动画，这样宝宝的发音可以更纯正。

没想到就是这样简单的坚持，终于在幼儿园英语口语比赛中获得一等奖。

小秋对我说，谢谢你！

我说，其实你应该感谢你自己。 这些理论知识我都懂，但是因为我家宝宝是在美国出生，在美国上幼儿园，我以为我家宝宝英语很好，而忽略了让孩子从实际情况出发。 能力调整了学习方法零基础英语口语，但孩子的学习能力并没有得到实质性的提高。

但幸运的是，我现在意识到了自己的问题，并开始系统地带孩子们学习英语。 现在老大和老二都有了很大的进步。

6岁之前是语言敏感期。 这个时候，孩子们的空闲时间就更多了。 利用亲子时间学英语，其实是一个双向的事情。