托福考试成绩对接中国英语能力等级量表研究成果发布

12月11日杭州英语等级考试，中国教育部考试中心与美国教育考试服务中心（ETS）联合发布了托福网考成绩与中国英语能力量表（“量表”，英文缩写“CSE”）匹配的研究结果。

研究结果是什么？水平如何比较？用教育微观看吧↓↓↓

教育部考试中心副主任于寒表示：“托福网考成绩与中国英语能力量表挂钩研究的成功完成，体现了中国英语能力量表的应用价值及其国际影响力对于提高我国语言能力标准、促进教育技术标准国际对接具有重要意义。以评价促学习，推动我国外语教育的开放和发展。”

为推动我国外语教育改革发展，培养具有国际视野、熟练运用外语、熟悉国际规则的新时代人才，国务院在《关于深化外语教育改革的实施意见》中提出，加强“外语水平评价体系建设”。明确要求。其中，制定我国英语能力等级量表是外语能力评估体系建设的重要任务。

2017年，教育部考试中心与教育考试服务中心签署合作备忘录，共同开展托福网考成绩与量表等级对接研究。

对接研究工作于2017年底正式启动，历时两年顺利完成。研究团队成员来自中国教育部考试中心、美国教育考试服务中心以及中国高校的专家学者。为保证研究的科学性，研究团队充分参考国际先进经验，强调多重证据链的构建，并进行多重验证杭州英语等级考试，确保结论的可靠性。本研究的重点是实证数据的收集。收集了13个代表性城市的大学、中学、培训机构托福考生的实际考试数据。它还对考生教师进行了培训杭州英语等级考试，并根据量表收集了教师对考生的评价数据。托福考试成绩对接中国英语能力等级量表研究成果发布，为研究提供有力的证据。

什么是中国英语能力量表和托福考试？让我们一起来了解一下

汉语英语能力量表

该量表是第一个针对中国学习者的英语水平标准。该量表由教育部、国家语言文字工作委员会于2018年2月正式发布。该量表以中国英语学习者能力实证研究数据为基础，充分考虑各学业阶段的需求。它将中国学习者的英语能力从低到高分为“基础、提高、熟练”三个阶段，共九个等级。年级。该量表以语言使用为导向，构建了多层次的指标体系。对各个级别的能力特征进行全面、清晰、详细的描述杭州英语等级考试，为促进英语教、学、测的协调发展和多元评价提供支撑。

托福考试

托福考试，英文简称TOEFL，是用于测试非英语母语人士在学术环境中使用英语听、说、读、写能力的考试。托福考试成绩被全球150多个国家的许多大学和机构认可，并在美国、英国、加拿大、澳大利亚和新西兰等英语国家得到广泛认可。自 1964 年以来，全球已有超过 3500 万考生参加了托福考试。联合国驻华机构和外国公司及合资企业在招聘员工时也使用托福考试成绩，或在评估员工英语水平时使用国际货币基金组织的考试成绩。