：4个语音学习要领和方法

嗓音：

任何语言首先都是利用声音作为交流思想的工具，英语也是如此。 在英语中，发音不仅是一门专门知识，而且与单词的拼写、构词法和句子语法密切相关。 在实际学习和使用中，发音不足往往会影响词汇记忆，甚至影响实际语言交流中的表达语音学英语，因为听力和口语表达能力都是建立在发音的基础上的。 学好发音和语调是打好英语基础的关键。 一旦你学会了发音和语调，你将为记忆单词、打句子、英语阅读、提高口语、阅读和写作打下坚实的基础。 因此，学习英语必须从学习英语发音开始。 一旦掌握了一定的发音知识，你就拥有了打开英语大门的钥匙。

语言是国家的，英语也是如此。 英语和汉语属于不同的语系； 它们的发音与汉语有很大不同。 这些差异给中国学生学习英语发音带来一定的困难。 例如，英语中的元音有长音和短音之分，但汉语中这一点并不明显。 因此，中国学生在学习时，常常发长音不长，短音不短； 英语中有连读和爆读，这是简化发音动作、提高语速的手段，而中国学生习惯喜欢像汉字一样逐个朗读； 还有一些英语发音在汉语中没有对应的发音。 因此，中国学生在发音这些发音时，常常会读错或者使用一些类似的汉语发音。 来发，因为发音地点不同，发出的声音不准确。

那么，学习发音的要领和方法有哪些呢？

1、精准模仿

学生学习英语发音的主要方式是反复模仿老师的发音或英语录音。 听力是发音学习的第一步。 必须听得清楚、准确。 如果听不到正确的发音，就无法模仿和学习正确的语音语调。 许多学生发音不正确的原因之一是他们听得不清楚、准确。 必须在听得清楚、准确、熟悉的基础上反复练习。

当然，练习还需要一定的理论指导，就是弄清楚每个声音的发音地点和方法。 有时，您可以清晰准确地听到一个声音，但您无法正确发音。 这是因为你还没有掌握发音的部位和方法，尤其是非汉语的发音。 你要注意比较外语和汉语的发音。 识别发音困难。 了解并掌握发音部分和要点后，就可以模仿练习了。 例如，摩擦音[θ]的发音部位和方法是：将舌尖置于上下牙齿之间，让气流通过舌尖与上牙之间的间隙，然后发音[θ]。

2.比较学习

在学习发音时，还可以通过比较相似的发音来掌握发音的要领语音学英语，掌握发音的局限性。 如果很多初学者分不清[e]和[æ]的发音区别，可以通过比较两者的发音方法来区分：发[e]时，上、下之间可以有一个手指的宽度。下牙。 距离，发[æ]时，上下牙之间可以有两个手指宽度的距离。 这样你练习的时候就会有一个大概的标准。

还可以通过汉语发音和英语发音的比较来进行比较。 一些汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、s、w等，去掉最后的韵母后，与英语声母相同[b] 、[p]、[m]、[f]、[d]、[t]、[n]、[l]、[g]、[k]、[h]、[s]、[w] 等声音是一样的。 通过这种比较，有助于了解英语发音与汉语发音的异同，从比较中掌握规律，获得模仿的主动权。

3. 情境练习

在实际的交际活动中，听、说、读、写并不是以孤立的音素和单词来传达思想，而是以综合的句子和更高层次的话语来传达思想。 孤立的音素和单词的发音在综合语音流中使用时会产生很大的变异。 如连续发音、发音无力、失去爆发力等影响，发音教学应在语言流中进行，在整体句子中学习英语语言流现象，才能真正学好发音。

真实语境中的现象发音是一个通过句子统一英语发音中所有现象的学习过程，包括音素、拼写、重音、弱发音、节奏、停顿、声调等。在这个过程中，不仅需要练习发音和拼写，还培养综合掌握和运用英语语调中一系列特殊现象的能力语音学英语，包括言语流中的连读、同化、爆破、弱化等。 只有将音素、拼写等个体发音学习与实际语境相结合，在真实语境中学习英语语音语调，才能获得英语语言感，掌握正确的语音语调。

4.掌握发音规则

一般情况下，英语单词中的字母或字母组合往往可以有几种不同的发音语音学英语，同一个音素可以用几种不同的字母或字母组合来表示。 例如：4个语音学习要领和方法，音素[i]可以用a、e、i和字母组合ai、ei、ie、ui等来表示。虽然拼写和发音的关系比较复杂，但还是有一定的规则可循的。 这个字母或字母组合的发音规则称为发音规则。 掌握发音规则对于学习发音非常重要。

更多精彩内容>>新东方英语频道

全国新东方英语课程搜索