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时间:2024-01-11 04:46:33 阅读:

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师资团队

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雷雷

双语记者

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个人介绍:中国儿童中心儿童影像教师、阅读表达中心教研秘书、文明时空旅行项目负责人。 他拥有博士学位。 北京师范大学戏剧电影学博士,北京师范大学中国艺术教育研究中心特聘研究员,中国儿童青少年电影学会会员。 获国家教育科学研究优秀成果二等奖、“京师杯”美育青年教师课堂教学示范评选一等奖,编着全国普通高中影视教材人民教育版和全国少年版高中影视教育科学教材版,并拥有高中教师资格证、心理咨询师证。

教育理念:以激发孩子潜能为目的,倡导快乐学习,培养孩子的深度思维、国际视野、比较研究能力和创新能力。 我们尊重每个孩子的个性和特长,采用多元化的内容和游戏化教学,让孩子在轻松愉快的学习环境中茁壮成长。

教学特色:富有激情、创新教学、因材施教、促进成长。

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李思扬

双语剧作家

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个人介绍:中国儿童中心专职教师,毕业于中国人民大学。 曾获得中日青少年友好协会演讲作文比赛一等奖、日本留学一周奖等相关奖项。 组织并参加了多次文化交流沙龙及展览活动。 丰富的教学经验,注重学生的全面发展。

教育理念:启迪心灵、滋养心灵。

教学特色:因材施教,让每个孩子感受到被爱、被关心。

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严静

双语剧作家

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个人介绍:中国儿童中心教师。 她本科就读于重庆大学英语,研究生就读于英国纽卡斯尔大学国际商务管理专业。 已获得高中英语教师资格证书和大学教师资格证书(国际商务)。 多次荣获年度优秀讲师、最佳教学名师、优秀班组长等称号,并多次主持学院毕业班毕业典礼。 定期组织电影配音、戏剧等比赛,让学生在英语环境中学习知识的同时能够灵活运用。 曾负责东直门中学创新TALK演讲指导工作,遴选入围选手,对参赛者演讲稿件、礼仪、台风、适应性等进行全方位指导。 他善于发现每个学生的长处并激励他们,让学生带着成就感不断进步,自主学习。

教育理念:善于启发学生看剧学英语,是教育最宝贵的经验。

教学特色:能够发散思维,将海外教学方法融入课堂看剧学英语,使课堂充满趣味。 通过语言交流,孩子可以培养团队合作意识和领导能力。

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于晨

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双语剧作家

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个人介绍:中国儿童中心戏剧教师看剧学英语,毕业于北京电影学院,优秀青年戏剧教师,参与过多个大型戏剧项目和少儿电视节目,曾就职于北京交通大学附属中学、北京交通大学附属中学北京外国语大学、北京第十三中学 担任北京多所中小学、幼儿园戏剧导演、戏剧老师,包括分校、第一师范大学附属小学、小学等。中央音乐学院附属幼儿园、北京师范大学附属幼儿园、海淀外国语幼儿园。 曾多次登上国家舞台,执导并演出话剧和儿童剧。 持有儿童戏剧教师专业能力四级证书。

教育理念:用心启迪智慧,用爱陪伴成长。 发现每个孩子独特的闪光点,通过游戏学习,体验学习的乐趣; 在快乐中成长,成为更好的自己。

教学特色:寓教于乐,从孩子的角度出发,真正做到亦师亦友。 课堂气氛轻松活跃,通过音乐、绘画、戏剧和游戏等艺术形式的结合,教学手段丰富多样。

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王玉坤

双语记者

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个人介绍:中国儿童中心教师,本科专业英语教育,研究小学绘本阅读策略看剧学英语,持有小学中英语双教师资格证书。 曾在皇城根小学房山分校实习,担任低年级识字课老师、双语绘本阅读老师; 还担任暑期非小说类阅读思维夏令营老师和双语阅读老师。 拥有丰富的双语教学和班级管理经验,是一位国际化的教育型教师。 有远见,工作认真负责,为人真诚开朗,愿意不断尝试、探索和创新课堂活动。

教育理念:没有教不了的学生。 只有运用正确的教学方法,用良好的方式灌溉他们,才能成就美好的未来。

教学特色:善用任务型教学方法,培养学生立足实际生活解决问题的能力。 注重实际应用,因材施教,在活跃的学习氛围中春季招生 | 快速提升孩子国际素养,看这一篇就够了!,让学生学会思考、爱读书、乐于表达、主动主动参与各种课堂活动,从而达到开阔视野、善于思考的目的。

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