香港大学教育学相关专业23fall申请要求

香港大学教育学院于1984年正式成立香港大学教育学相关专业23fall申请要求，在2023QS世界大学学科排名中，香港大学教育与培训专业位居全球第8位。 教育学院有5个全日制授课型硕士课程，但听力学专业理学硕士目前不提供23/24学年的申请。

其他课程的入学要求及其他信息如下：

向其他语言的人教授英语文学硕士Master of Arts in Teaching English to Saturdays of Other Languages

入学要求：

英语、语言学、英语语言教育、英语语言文学学士学位或同等资格，入围可能需要资格考试

英语要求：

雅思7.0，单项不低于6.5

23/24学年第一轮申请预计于2022年12月1日开始香港英语培训学校，申请截止日期为：2022年12月28日。第二轮预计于2023年1月开始，2月20日截止香港英语培训学校，2023年。但是，如果第一轮的学生人数已满，则不会开放第二轮的申请。 我们鼓励学生尽早申请。

学费约为港币168,000元。 学费每年可能会发生变化。 请关注官方网站实时更新。

Master of Education教育硕士

香港大学的教育硕士分为不同的分支：

Generalist Strand（通识教育培训方向）

适合没有明确方向的申请者。 除教育学等专业课程外，其他大部分课程均可由学生自由选修。 他们可以尝试自己感兴趣的不同专业方向，并决定自己未来的职业或博士方向。

专业方向（专业教育培训方向）

适合对自己想深入研究的领域有明确想法的申请者。 该课程主要以该领域的专业课程为主。 Specialist有16个可选分支机构（每年开设的分支机构可能有所不同，但一般不会有太大变化，官网会实时更新）：

1. 华文教育

为教师、语言教育工作者、师范教育工作者提供汉语语言学和语言研究的理论知识和最新进展，提高教学能力。

2. 教育与发展的比较和全球研究

研究连续性和变革的力量及其对教育的影响； 还将重点关注国际背景下发展的本质以及教育在发展过程中的作用，包括对各级正规教育（从幼儿教育到高等教育）以及对各类非正规教育的分析。

3. 内容和语言整合学习

专为直接参与英语教学（EMI）的学科教师和支持 EMI 内容教学的英语教师而设计香港英语培训学校，它为参与者提供语言的原理和实践知识，以制定和实施学校跨课程语言计划，以提高英语学术素养和 EMI 内容教学。

4. 课程与教学法

学生将学习专业课程的课程理念与设计、学习、评估与教学法、课程政策与实践、课程实施与评价。

5. 幼儿教育

本专业将帮助学生获得有关幼儿教育的科学知识，加深对环境对儿童发展和学习的影响的认识，进一步培养幼儿教育和保育项目的规划、实施和评估的专业能力。

6. 教育行政与管理

为教育工作者提供理解和分析教育行政实践的理论背景和研究技能，包括组织理论、管理理论、决策理论和策略、教育机构的社会学视角、教育政策制定和规划、组织心理学、科学中的责任和法律教育管理中的教育和研究方法

7. 英语语言教育

为经验丰富且合格的英语教师和语言专家提供适当的基于理论的框架，以理解和研究与英语教育相关的问题。

8. 资优教育与人才发展

本课程旨在帮助参与者培养实施全校资优教育和人才发展计划所需的关键能力。 鼓励本专业学生反思自身在资优教育和人才发展方面的实践和策略，为全校人才发展体系的建立做出贡献。 （新开分店）

9. 卫生专业教育

该专业旨在促进香港及国际卫生专业教育（HPE）领域的发展。 适合希望加强临床监督、指导教育变革和改变学生生活的健康科学学科教育工作者。 它将支持基于最新学习和教学研究的教育设计和教学创新。

10.高等教育

使大学和学院管理人员能够利用前沿思想和最佳实践，包括高等教育领导力、团队建设、国际和跨文化沟通、问题解决、复杂数据管理、共享治理和质量保证。 课程借鉴社会学、经济学、政治学、行政研究和比较教育提供的跨学科视角。

11. 教育心理学研究

旨在让对教育心理学研究感兴趣的教师/教育工作者/个人熟悉发展心理学、教育心理学和社会心理学的基本概念和原理及其在教育环境中的应用。

12.科学教育

培养教师对科学教育的各种问题和全球趋势的了解，以便他们能够更有效地为香港或世界各地发起、设计和实施创新的科学教育教学做出贡献。 该专业还旨在为教师提供规划和实施 STEM 教育的知识和技能。

13.STEM教育

本专业旨在使受教育的学生更深入地了解STEM教育的理论和实践问题，探索STEM相关的哲学、理论、学习设计、技术和政策。

14. 汉语作为第二语言教学

本专业专为中小学在职或在职汉语教师而设计，特别是那些希望在全球各种环境中进行汉语研究和教学（包括汉语作为第二语言或外语教学）的申请者。

15.国际教育中的汉语言文学教学

专注于国际文凭（IB）和其他国际课程，旨在帮助参与者成为有效的国际教育教师。 课程将为IB学校的职前教师安排教学实习经历。 并且该专业将提供IB教学证书。

16. 国际背景下的科学教学

该专业专为希望在研究和科学教学方面取得优异成绩的中小学研究人员、教育工作者和在职或在职科学教师而设计，特别是来自直接资助计划学校、主流学校和国际学校的学生。

一般入学要求是： 专业背景没有限制。 入围候选人可能需要参加资格考试，但不同的分支机构有不同的侧重点和要求。 具体信息请查看官网或咨询金屋顾问。

英语要求：

雅思6.0，单项不低于5.5

目前官网公布的申请截止日期为2023年5月15日，但该专业为滚动招生，先报满为止。

教育信息技术理学硕士 教育信息技术理学硕士

入学要求：

专业背景没有限制。 入围候选人可能需要参加资格考试。

语言要求：

雅思6.0香港英语培训学校，单项不低于5.5

申请截止日期待确认

图书馆与信息管理理学硕士图书馆与信息管理理学硕士

入学要求：

专业背景没有限制。 入围候选人可能需要参加资格考试。

语言要求：雅思6.0，单项不低于5.5

申请截止日期：2023年1月31日

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