学外语有什么用

■黑色咖啡馆

在广泛流传的散文“研究”中，英国哲学家弗朗西斯·培根（Francis Bacon）分析了各种主题的用途，例如阅读历史使人明智，阅读诗歌使人们变得聪明，数学使人们彻底彻底，而科学使人们变得深刻，伦理，道德规范使人们庄严，逻辑和言论使人们雄辩等等。但是培根错过了一个关键主题：外语。这可能是因为他觉得使用外语是不言而喻的，就像他的英语一样。在16世纪的英国，拉丁语，希腊语和法语是有条件家庭的强制性主题：前两个是阅读经典的要求；后者是上层阶级身份的标志。培根在12岁时进入剑桥三一学院。当时，除上述语言外，他还精通意大利语和西班牙语，并且知道了一些希伯来语。

根据美国经济学家Veblen的理论，先进的知识是金钱文化的体现，也是“闲置阶级”的象征。这显然适用于培根先生，后者是“圣奥尔努恩第一代”。就公众而言，学习五到六种外语似乎有点荒谬。有些人甚至认为有太多。这种观点是一种更具学术的语言：“中国国家正在经历因入侵英语而引起的新一轮“鸦片战争””；用英语简单的语言，它是一种更简单的语言英语 “英语我需要以英语学习？您仍然会建造飞机！”这两种表达清楚或不显眼地吸引了国家，历史和情感，其本质是将“英语”放置在“中文”的对面，似乎学习英语与平等，自由，自由，尊严和爱国主义背道而驰。

这种热情似乎在错误的地方使用，更确切地说，没有必要在情感上讨论任何问题。实际上，理解外语的最大好处之一是，它使人们更倾向于做出理性的判断。芝加哥大学在美国的一项研究表明，母语的思考很容易做出随机的情感决定。用外语思考将使人们更加谨慎，并更多地关注逻辑分析。这可能被认为是培根学习摘要的功能之一：“成长的人才”。培根还说学英语的好处有哪些，学习的其他两个好处是“享受”和“ fu cai”，它们分别指下班后为自己找到一些乐趣，并在谈论很多时为自己赚取一些面孔。了解外语在这两个方面都有明显的优势。恐怕只有参与各方知道能够通过原始文字欣赏书籍，电影和歌曲有多愉快。至于“ fu cai”，说话时并不总是能给自己加分，但是如果您可以在日期订购以法语或意大利语的法语或意大利语学英语的好处有哪些，那可能是令人钦佩的。

在学习外语时，许多人误解了另一个重要的好处：它可以提高母语的水平。外语和母语不是增长和衰落的零和零游戏，而是相互补充，一种加上一种大于两种。在现代和现代的中国作家中，那些具有较高写作技巧的人通常会精通至少一种外语。例如学英语的好处有哪些，Lu Xun，Zhou Zuoren，Hu Shi，Zhang Aling，Lin Yutang，Qian Zhongshu，Yang Jiang，Lao She，Wang Xiaobo等。德国官方官员Gu bin曾经说过，自1949年以来中国很少有伟大作家的原因很少他们不学习外语，他们的“观点是有问题的”。大多数著名的国际作家都了解双语甚至多语言：托尔斯泰掌握了13种具有不同程度的语言，其中俄罗斯，英语，法语和德语非常流利。歌德认识德语，英语，法语，意大利语，希腊语，拉丁语等。六种语言；海明威（Hemingway）说西班牙语，法语和意大利语，除了英语。康拉德（Conrad）是《黑暗之心》的作者，出生于波兰，说流利的法语，并用英语写作。纳博科夫（Nabokov）是“洛丽塔（Lolita）”的作者，他出生于国际家庭，学习了三种语言：从小就开始俄语，法语和英语；贝克特（Beckett）是《等待戈多特》（For Godot）的作者，他用法语和英语写作，然后将其本人翻译成英文，英语被翻译成法语。日本作家，例如川巴塔Yasunari，Natsume Soseki和Haruki Murakami，英语都很好。乔治·奥威尔（George Orwell）和玛格丽特·杜拉斯（Margaret Duras）分别讲缅甸和越南，他们的母语都流利。

歌德说，不了解外语的人也对他们的语言一无所知。他实际上强调，了解外语会导致对母语的新理解。以itu告为例，英语通常以这种方式写下，他的身份，位置，他的生活中的亮点是什么，他去世了。中国人通常会这样写：某种身份，拥有一定的位置，并在生活中拥有一定的亮点已经过去。例如学英语的好处有哪些，英语中的“身份”一词无法在中文中找到信件，因此我几乎不得不创建一个“身份”（被翻译为“身份”是不合适的，因为“身份”的子台词是“高和低”。但是身份的重点不是高或低）。实际上，身份是指“您是谁”：您的性别，种族，年龄，国籍，阶级，教育水平甚至是性取向是您的身份。语言反映了文化，不仅包括文学和艺术等“贵族文化”，还包括“日常文化”，例如人们的思维方式和习俗。以上两个例子说明了中国和西方文化之间的差异：一个人对群体更加关注，另一个对群体更加关注个人。

这是学习外语的最大好处：提高意识。这不是指道德意识，而指文化意识，以及对自己存在的意识。一切都存在于相互的对比和联系中。这里和那里没有人，没有其他人，也没有人。外语为人们提供了视野，或者像镜子一样，这使人们怀疑他们在比较和观察过程中习惯了许多事情，使熟悉度变为陌生，并从无意识转向意识。换句话说，外语打开了一个全新的世界。进入这个世界之后学外语有什么用，您转过身来，更清晰，更全面地看到您最初生活的世界，并对那个世界产生进一步的理解和情感。例如：您曾经用筷子吃饭，但是后来您学会了使用刀和叉子。当我更换筷子时，我感到非常放松和友好。因此，学习良好的外语与爱国主义并不矛盾，而是具有促进作用。

圣经：创世纪说，在创造世界的开头，世界上的所有人类都用一种语言说话，他们想建造一座天堂的塔。为了惩罚人类的傲慢，耶和华使他们无语，陷入混乱，不得不放弃这个雄心勃勃的项目。人类没有创造天堂塔，而是由于语言的差异而创造了一种丰富多彩的文化。通过学习外语，他们意识到人们之间的共同性和差异，并变得更加开放和宽容，将上帝的“惩罚”变成了“祝福”。