【商务英语学院】寓教于乐，点亮英语学习之光——我院外教体验课走进淮安小学课堂

从1月15日到16日英语商务英语，在Huai'an小学的第四年学生的课堂上开始了独特的英语学习旅程。该体验课程是由商学院英语老师Mika的外教老师Mika设计和实施的，以及完整的时间老师和跑步。它遵守“吸引利益作为引用【商务英语学院】寓教于乐，点亮英语学习之光——我院外教体验课走进淮安小学课堂，让知识扎根在幸福中”的教学理念，并致力于打破无聊的传统英语教学。模型带来了具有沉浸式且有趣的英语学习经验的孩子。

在活动期间，他担任与Mika进行翻译和合作以进行教学的助手。在外教体验课的第一天，动物的主题旨在让孩子们在课堂上演奏“疯狂的动物城”。在班上开始时英语商务英语，“西蒙说”迷你游戏立即点燃了孩子们的热情。在指示和行动的相互作用中，孩子们的注意力高度集中英语商务英语，并迅速融入了英语气氛中。此后，生动的动画短片将孩子们带入了美好的动物世界。米卡（Mika）展示了森林（森林），沙漠（沙漠），海洋（海洋）和草地的照片。尽管孩子们对自然的神奇赞赏，但他们很容易扩大英语词汇。随后的“我间谍”游戏使教室的气氛达到了高潮。孩子们专注于在充满动物的海报中寻找目标，精心填写统计图表，并加深了他们对观察和探索中的单词的理解。在课堂结束时，米卡（Mika）用不同的情绪和相应的英语单词（包括快乐（快乐），痛苦（忧虑），悲伤（悲伤），愤怒（愤怒），scal（害怕）和表现出不同的样式，用不同的表情和相应的英语单词分发了情感标志黑板上的动物图片，要求孩子们在看到图片后使用情感标志表达自己的感受。所有孩子都非常热衷于参加这场比赛。该游戏还可以使学生将自己的情感体验与相应的英语单词联系起来。

第二天的美食主题教室也很棒。 Mika用宾果游戏开始了教室。每个学生的benluo卡都随机分发，并用各种食物的英语单词分发。当米卡（Mika）喊出食物的名称时，孩子们很快寻找了相应的英语单词，并在各自的Bingingo卡上标记。不时，激动的“宾果”欢呼声。考虑到第一天对孩子的指示的热爱，Mika和他再次准备了“ Love Cards”和“ Hate Cards”英语商务英语，使孩子们可以使用新的情感标志来大胆地表达他们对不同食物的态度。在知识教学课程中，米卡（Mika）带领孩子们扮演谁，做什么，何时帮助他们最初构建英语句子的逻辑的四个关键字。最后，在欢乐的电话游戏中，教室成功结束了。

该活动的影响很大。拥有40多人的小学生在轻松愉快的氛围中学到了很多英语单词和基本的语法知识。更重要的是，他们对英语学习的兴趣受到了极大的启发。上课后许多孩子仍然不合理，并主动与老师交流并学习他们的经验。学生的父母还评估了外教体验课程很高。他们认为，外教体验课程的整体设计非常有创造力，知识和兴趣完美。参加该课程后，儿童不仅增加了英语知识储备，而且还大大改善了学习英语的倡议，这对儿童的长期学习发展具有重要意义。

这个外教体验课不仅是一项简单的教学活动，而且是实践社会服务学院和英语责任的生动实践。将来，我们的大学将继续遵守先进的教学概念，开展更多丰富多彩的活动，以帮助更多的儿童成长。

（供应：He载体评论：冯大）