全国人文科创教育联盟在渝成立

新时代未来的教育将如何发展？学校如何培养创新的才能？ 12月6日，在五周年的校园成就展览会和陈的古（Chen Zhenguo）成立30周年，由钟庆新区的Huashi Zhongxu School举行的30周年，由Huashi Zhongxu School举行，民族人文与科学创新联盟在Chongqing建立了。同时，来自全国许多省和城市的教育专家和学者聚集在一起，讨论新时代未来教育发展的新方向，以及培养创新才能的新途径。

将主题变成程序并将其放在舞台上。他们使用艺术手段来展示自己的成长方式。

Huadian师范大学是一所由东方师范大学在重庆创立的学校。 “这所学校是基于更高的立场，更大的模式，更强大的责任和更实用的措施来促进基础教育中的合作教育。”东中国师范大学副校长戴利（Dai Liyi）在开幕式上说，他希望学校能够展望未来，加快高质量教育资源的理性流动，并努力加强教师团队的培训，课程的建设，课程体系的建设，对学校教育和社会主义社会的协作教育以及智能教育的努力，并促进了社会的建设，并促进了社会的努力，以促进善良的教育。

Chongqing Liangjiang新区教育工作委员会成员陈Hu兼教育局副主任说，基于区域教育发展，Huashi Zhongxu学校已成为Liangjiang新区教育的“名片”。他希望学校将朝着更高的目标迈进，并与该地区的其他学校探索教育改革和发展的道路，为Liangjiang New District的教育事业的繁荣和发展做出贡献，并为加强教育的地区和加强教育的学校做出新的贡献。

此后，学校的所有学生都使用“增长博览会”来展示过去五年中学校的成就。

中国情景喜剧剧，数学情景喜剧舞，心理戏剧...在主题风格上，老师和学生使用艺术手段将中文，数学，英语，体育青浦英语培训，体育，劳动，劳动，艺术，科学和其他学科整合，将主题的语言和成长故事转变为出色的节目，将其置于舞台上，并将其置于舞台上，并将其呈现给学校的礼物，并将其呈现给学校的Fif Fifth Annivers。

个人成长节目分为12个展览项目，包括“未来文学”的增长秀，“未来科学家”的成长节目，“未来美食”的成长节目，“未来的书法家和画家”的成长节目以及“未来创造者”的成长节目。在活动期间，学生在校园内进行了现场认证并展示各种项目。访问该网站的客人还受邀创作一首歌，走秀走路，并与学生一起制作美味的食物，以体验成长的乐趣。

聪明时代的学习在未来的多个界限中进行，必须学会跨越边界。

作为新时代的创新学校，学校将在下一阶段发展？

在Chen Zhenguo在30年的学校开展思想研讨会上，其主题是“以教育工作者的精神学习并探索下午举行的新的未来教育道路”，教育专家和全国许多省和城市的学者，以及全国各地的省份和城市，以及学生和父母的学生和代表共同讨论了新的教育发展方向，以新的教育发展新的培养和新的培养道路，以新的培养和新的培训来进行新的Intov Innov Innov Innov Interive Innov Interive Innov Interive Innov Interive Innov Interive Innov。

活动现场举行了三本新书的发行仪式。同时，瓦西师范大学中心学校还启动了国家人文和科学创新教育联盟。隶属于上海大学的Qingpu Songdian中学隶属于上海大学，隶属于广州大学，Chengdu Wangfu外语学校，Zhengzhou外语学校全国人文科创教育联盟在渝成立，Tianjin No. 4中学和其他学校共同努力，共同探讨了人文和技术教育和技术教育，并撰写了科学教育，并撰写了一项新的教育和技术青浦英语培训，并撰写了一项贡献的科学教育，并撰写了一项贡献。

During the keynote report session, Chen Zhenguo, member of the Academic Committee of the Chinese Society of Education and principal of the Zhongxu School of Huashi, Chongqing Liangjiang New District, interpreted his school-running idea of​​ ​​cultivating beauty with aesthetics and the Zhongxu school of Huashi, the education logic of Zhongxu, with the title of "With the beauty of the world, awakens the beauty of 孩子们”。 “我们培养孩子的目标是培养创造未来的人。创造未来的人应该有哪些素质？我们认为有五维品质，即中国的心青浦英语培训，全球视野，创新，美丽的思想和强大的身体。” Chen Zhenguo说，我们必须尊重学生成长和发展的法律，以便他们可以呈现生命的原始形式，自然成长和自然花朵。因此，学校将国家课程和基于学校的课程整合到五个主要的学院课程中，形成了五维扫盲的发展和五个领域的发展。

“过去，我谈到了学习和学习生存。我认为今天我们应该提倡一些学习跨境的学习。跨境教育已经到来。”中国教育学会副校长兼教育部中学校长培训中心主任李·宗托（Li Zhengtao）谈到了人工智能时代的新学习形式，标题为“智能时代的学习和进化：重建人类学和教学范式”。他认为，智能时代的学习发生在各个边界之间的跨越和穿梭，有限的学习和无限学习。没有跨境，没有学习青浦英语培训，没有班车，没有学习。学习是深层融合，这是在深层融合中发生的。

在随后的主题报告会议上，纽南省昆明10号中学的校长，邓南旺旺（Deng Shengwang），广东宗教中学校长邓·尚旺（Deng Shengwang），党派秘书兼汤克斯素小学教育小组委员会的秘书，在奇格吉安格（Liangjiang New District）的教育模型和教育模型的典范中，是改革的改革，是该模型的改革。在圆桌会议上，上海Songjiang 1号中学副校长Shen Zhihui，毛金华，党派秘书，Qingpu Songdian中学的校长，隶属于上海政治科学与法律大学的上海中学，以及王朝教育委员会的派对委员会，等级教育委员会的秘书靠教育者的精神。

上游新闻记者Qin Jian