24考研英语阅读：正确选项常具备的10个特点

考研的考场时间限制和英语题量要求你在考场上快速答题。 阅读是英语中最重要的项目。 让我们来看看如何快速找到正确答案。 期权有什么特点？

一、24考研英语阅读正确答案的五个特点

1.出现的地方：段首尾、转折点、让步点、因果关系点、条件关系点；

2、正确答案通常与文章的中心思想、主要思想、作者对文章所讨论事物的态度有关。 注意：这是解决问题的基调。 如果作者在文章中对整个事情的评价是正面的，那么选项中那些与事实相悖的否定和否定，肯定不是解决办法。

3、答对涉及的方法：原文信息同义改写、归纳总结，或归纳原文中心，或正解或反讽原文信息；

4. 正确答案从语义上理解，往往含有不确定语气助词和委婉表达的词：can, may, might, possible, not necessarily, some，尤其是推理题的答案往往这样设置，以表明意思推理题讨论了相对论。

5、正确答案一般（考察考生的理解和归纳能力）和深刻，因为考试的对象是阅读文章的重点和要点。

二、2023年考研英语阅读补充特点：

1、答案最有可能是难的，这有点类似于命题的动机。 难题比易题更能考验考生的语言理解能力，具体体现在以下几个方面：

(1)否定题比肯定题难，否定题就是答案（包括否定题、双重否定题和多重否定题）。

(2) 抽象比具体难。 抽象是答案，但具体和肤浅的不是。

(3)动态变化比静态变化更难，动态变化才是答案。

(4)未知更难知，未知就是答案。

2. 肯定的、合乎逻辑的答案是答案，否定的、不合逻辑的不是答案。 （考研在国内属于比较高水平的考试，相信没有人会冒着世人的不满，把考生带入歧途，所以答案是肯定的，符合客观事实）。

3、常规不是答案，新颖合理才是答案。

4、意思与文章内容一致考研英语应该怎么学，客观描述即为答案。

5、选项丰富灵活的才是答案考研英语应该怎么学，绝对不合理的不是答案。 例如：答案是有条件的，相对的。

提示：当四个选项中有两个含义相反时，其中一个必须是答案。

考研心得：9-12月英语复习时间规划！

今天主要给大家讲解一下准备英语考试的时间规划。

因为已经9月了，主要是现阶段的计划。

＃九月：

专注于词汇和阅读。

单词真的是要背的，不是安慰自己每天背了多少，就算背了多少，而是在考场上或者给你看题的时候，如果做的不对，其实是一个浪费时间，所以，希望同学们一定要认真对待，打好基础。 词汇基础不好，做其他题就没办法了。

读书就是坚持每天至少做一道真题。 在做真题的过程中，可以短时间继续翻译。 不需要太多，每天一句话，坚持到考试。 只要你有足够的基础词汇，翻译起来就会很简单，后期花的时间也很少。

＃十月：

背单词的强度降低了，但每天都要坚持。 坚持每天至少看一篇，二刷就二刷。

我开始背英语作文模板。 我一开始背的很一般。 后来我也找了一些其他的模板来背诵，总结了一些方法，稍后分享给大家。 （每天背诵作文至少需要半个小时，阅读过程中遇到的好句子也可以背下来，用在作文上肯定比那些模板句更美）

＃十一月：

保持单词，保持阅读，开始写或模仿作文。 最好形成自己的模板，一起训练新题型。 （新题型比较少，适合后期强化训练，找到做题的规律和感觉）

＃十二月：

保持词汇量和阅读感觉，可以进行模拟训练，控制做题时间。

提问时间：大小作文（50分钟）； 阅读+新题型：100分钟（单篇控制在20分钟以内）； 翻译：20分钟； 格式塔（10 分钟）。

出题顺序：先写作文，再阅读和新题型，再翻译，最后做题。 如果你没有时间做完最后的问题考研英语应该怎么学，即使你选择一个答案也可以得到3分。

以上就是英语考研的全部时间计划。 每个人的情况不同，可以根据自己的情况适当调整。

注意！！！！

单词是基础，背单词需要从决定考研的那一刻一直持续到考研结束！

同学们，努力吧~

考研心得：英语完形填空复习计划！

英语考研时间安排可以参考这篇文章：

▶ 考研心得：9-12月英语复习时间规划！

如何复习英语完形填空？

1、起步早的同学有空可以适当做。 （找规则，记住需要的单词）

2、对于起步晚、基础差的同学，其实完成完形是不需要时间的。 完形填空每题只有0.5分，性价比真的很低。 完形填空的答案平均分配。 如果没有时间复习或者在考场上做，即使全部选一个答案，也能得到2.5分≈3分。

对于时间紧迫的同学，格式塔不需要花时间。 我们需要花有限的时间在记忆单词和阅读技巧上。

在考场上，格式塔也是最后要做的。

希望你们一切顺利！

成功经验：无私分享考研英语85分复习经验

一、考研词汇学习

长期依赖，关于考研词汇学习的讨论基本上可以分为两派，姑且称之为“单词派”和“阅读派”吧。

词汇派（学姐复习法）

观点：首先要掌握考研大纲要求的5500个单词，阅读真题，理解单词的框架才能使用阅读。 一定要重点分析题意和归纳解法。

优点：基础扎实。 地基不牢，山就动摇。 虽然单词是所有英语学习的基础，但无论格式塔、阅读还是作文，一般都是由单词组成的。

缺点：反馈困难。 如果前期盲目背单词，却没有通过阅读流畅度和解题准确度的变化及时反馈给你，很有可能你的单词学习会停滞不前。 越来越多的同学说，看词汇书会犯困，就是因为这个缺点。

适用于：考研时间较早，基础较差的同学。 如果你大学没怎么接触过英语，那学姐觉得词汇学法更适合你。 累了累了，突破了这个难关，就会看到不同的颜色。

Reading School（学姐比较反对）

观点：在真题阅读中直接背单词，把阅读过程中遇到的生词全部提炼出来，然后背诵。 刷读的重点在字上。

优点：针对性强。 真题中的单词会反复测试。 虽说是背了真题中出现的高考词汇，但目的性无疑更强。

缺点（前辈反对的原因）：得不偿失。 其实，阅读对我们真正的价值，不仅仅在于学习单词。 言语是次要矛盾。 主要矛盾在于对课文语境的审视，对题意的思考，对解题策略的总结。 一旦只把真题阅读当成词汇库，那肯定是捡芝麻丢了西瓜。

适合：考研起步晚，目标分数不高的同学。 在备考时间很短的时候24考研英语阅读：正确选项常具备的10个特点，背单词书确实是一个比较划算的行为，但是假设你是8月、9月甚至更晚的时候开始考研，绝对可以考虑这个方法。

这两种方法要辩证地看待，它们的存在一定要合理。 我们对学习方法的感受，除了它本身的价值，当然也取决于我们投入其中的精力和付出的改进。

学姐基础实在不行，不敢对基础阶段的准备有太多的想法和奢望，于是加入了“词派”阵营。 3月底正式准备考研。 从三月底到六月底，整整三个月，我的英语复习只停留在词汇方面。

2.阅读

考研阅读学习的两派

虽然读书一直是我的难受点，但每次考过四六级，想哭却无泪。 冤家路窄，考研又遇读书。

做了很多准备工作后，我发现关于前人阅读学习方法的争论有两派。 学姐称之为“内功派”和“技能派”。

内功

观点：必须以文章为准。 不要用解题技巧，靠长期积累的词汇量和固定的搭配技巧，把英语阅读刷得像中文阅读一样清晰，把文章从头到尾看完就开始解决问题。

优点：适应性和兼容性强，不偏离初衷。

缺点：要达到这个水平，训练方法很煎熬，很枯燥，很多人都坚持不下来（后面学长会详细介绍）

适合：前期采用“词汇学校”复习方式的学生。 这种方法要求你对阅读中的生僻词和固定搭配有信心。 也就是说前期的准备工作会很麻烦，适合比较早开始考研的同学。

技能学校

观点：基于主题。 从题目出发，针对一些特殊题型提供相应的解题方法，让你即使不明白文章的意思也能正确做题。

优点：确实可以提高某些题的解题效率。 从应试的角度来说，肯定行得通。

缺点：兼容性差，不是所有题目都适合技巧。 再说，即使适合运用技巧，考场上心态也不稳定，很多人根本无法保持清醒理性的头脑，有条不紊地运用技巧解决问题。 现实是残酷的。 你可能领悟了很多花里胡哨的东西，到了考场，你还是乖乖地用“内功”去解决问题。 当你紧张的时候，你会把你的缺点无限放大。

适用对象：考研时间很晚的同学。 一般来说，暑假后准备考研的同学可以加入“技能学校”。

师姐走的是内功路线。

我的观点：一旦你能看懂一篇文章，做题就方便了。 大多数情况下，我们想靠技巧是因为看不懂文章。 看不懂文章的第一个原因是懒惰，第二个原因是审稿方法肯定不到位。

如果是因为懒，别说学长了，就是优等生也帮不了你。 很多同学不看文章，总想走捷径，希望能得到一些解题秘籍。 技能肯定有，但不会很多。

如果复习方法不到位，那就继续看学长的文章，保持专注，你就能过关了。

其实到了后期考研英语应该怎么学，学长们在看书的时候，根本就不会去想技巧或者技巧。 文章从头到尾看完后，无论是单词题、推理题、插图题还是大意题，他们都会直接开始做简单粗暴的题。 对我来说，这都是多项选择。

关于阅读技巧的教学，学长们自己也没有分析过。 光看经验是学不会技巧的，这里就不展开了。 学习技巧可以参考名师阅读视频课。 唐迟和其他老师更擅长教他们。 多学几节课，就会有很好的效果。

3.作文

背诵范文只是我们大脑被动“接收信号”的过程。 当我们背诵时，我们会不由自主地停留在舒适区，但如果我们不去想，我们只是在期待一个好结果。

但是写作文是我们大脑主动“发送信号”的过程。 大脑要不停地奔跑、构思、做选择、做假设、计划下一步。 只有这样，才能快速快速地将自己事先准备好的英语文章重现到答题纸上，在考场上完成一篇高效的作文。

因此，绝大多数老师或前辈只谈“接收信号”过程的重要性，而避而不谈“发送信号”的过程。 像春天一样。 退一步说，就算可以，又得花多少时间？ 我们考研时间有限，每天都在和时间赛跑。 就算这个方法合理，但真的可行吗？

王江涛先生没有错。 他对考生背诵的要求是：把瓜背透，想说就说，越多越好。 这三点包括“接收”和“发送”两个过程。 如果能做到的话，在写作上确实会有大幅度的提升。 但反过来说，如果有人能做到这三点，那肯定超出了背范文的范畴。 虽然是真正的学习英语，而不是准备考研，但这种方法英语英语人。 识字，顺便考研的同学。

学长不是，我不是一个爱学习的人，对英语没有耐心。 算算算了，还有不到两个月就要考研了。 希望在有限的备考时间里，通过有针对性的刻意练习，最终能拿到稳定的作文分数，帮助自己在英语上取得高分。 考上了理想的学校。

研究生讲座：双飞师姐赴中科院分享英语复习心得

文章整理发布，如有侵权请私信！