中学英语语法复习:形容词和副词学习要点

时间:2022-10-07 15:34:02 阅读:

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1.谓词形容词和定语形容词

1、所谓谓语形容词,是指只在连动词后作谓语,不能作名词前定语的形容词。这种类型的常见形容词是:

害怕

一样

独自的

羞愧

睡着了

苏醒

有意识的

生病难受

身体健康

高兴的

高兴

对不起

内容满意等

2、所谓定语形容词是指只在名词前作定语(即前置定语),而不作谓语,也不能作名词后定语(即不作定语)的形容词。后定语)。这种类型的常见形容词包括:

日常的

每天

每月

现在 现在

最后刚刚过去

简单完整

完全的

纯的

完美的

楼上

楼下

只是

2.-ed形容词和-ing形容词

有些人认为-ed形容词只用于人,而-ing形容词只用于事物。这种说法过于绝对,有时不一定正确。正确的理解是:-ed形容词的意思是“(某人)感觉……”;-ing 形容词的意思是“(某事)使……”。

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人们对有趣的故事感兴趣。

人们对有趣的故事感兴趣。

他对这个讨厌的人很生气。

他对这个讨厌的人很生气。

相比:

害怕的样子

可怕的样子

激动的谈话

激动人心的演讲

介词形容词的顺序

名词前修饰语的顺序通常是“限定词+形容词+名词”。如果有多个形容词,它们的排列大致遵循以下原则:

描述性形容词→大小(长度、高度)形容词→形状形容词→年龄(新旧)形容词→颜色形容词→国籍形容词→材料形容词→使用(类别)形容词→名词

这是一个不错的

小(小)

一轮接一轮)

新的(新的)

棕色的

法语(法国制造)

橡木(由橡木制成)

写字台(写字台)。

注:形容词修饰不定代词后接;此外英语形容词的用法总结英语形容词的用法总结,足以修饰形容词或副词的副词总是紧随其后。

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她的声音里有一些不寻常的东西。

她的声音有些奇怪。

情况已经够严重了。

情况已经够严重了。

四、high和highly相似词的区别

一般来说中学英语语法复习:形容词和副词学习要点,与形容词形式相同的副词通常指具体的情况,而带-ly的副词通常指抽象概念,

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高 高 → 非常高,非常高

广泛→广泛

紧密→紧密

深→深

此外,修饰形容词或动词之前通常只使用-ly副词。

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我买了这辆车便宜[便宜]。

我很便宜地买了这辆车。

这辆车买得很便宜。

这辆车买起来很便宜。

有时,两者的含义截然不同。

英语形容词的用法总结_英语冠词的用法总结_初中英语冠词用法总结

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硬→几乎

近 不远 近 → 近

大多数,大多数 → 大部分,大多数英语形容词的用法总结,通常

迟到 迟到,迟到 → 最近 最近

自由地、松散地→自由地、随意地、不受限制地自由

某些固定表达式是否采用 -ly 是约定问题。

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陷入深思

深夜

放轻松别担心

来得便当去得快

睡着了

张大

清醒

五、形容词和副词比较级构成

1. 单音节和部分双音节的形容词或副词通常用后缀-er和-est构成比较级和最高级。这时还要注意:如果原来的层级以字母e结尾,只加-r和-st;如果原级以“辅音+y”结尾,则应将y改为i,并加-er和-est构成比较级和最高级;如果原文是重读闭音节的结尾,并且结尾只有一个辅音,则将辅音双写并添加结尾 -er 和 -est 以形成比较级和最高级。

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长→长→最长

大→大→最大

忙→忙→忙

大→大→最大

2. 多音节形容词和偏双音节形容词前面加more和most,构成比较级和最高级。

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有用→更有用→最有用

困难→更困难→最困难

具有比较级变化的常见不规则形容词和副词:

好→更好→最好;

好→更好→最好;

坏→更坏→最差;

严重→更差→最差;

il→更坏→最差;

很多→更多→大多数;

许多→更多→大多数;

少→少→最小;

远→更远/更远→最远/最远;等等

注意:less和least也用于构成比较级或最高级,表示“less...”和“least...”:小心→不太小心→最不小心。

6.使用比较量表的两个错误点

1.双重比较级的误用,即在加了后缀-er的比较级之前加多了。

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错误:他今天好多了。

(删除更多,如果更多更改为偶数等)

2. 错误地将自己与自己进行比较。

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误区:长沙比湖南任何一个城市都大。

(应在任何后面添加其他)

7. 比较级和最高级常用修饰语

1.比较级修饰语有:a bit, a little, rather, some, any等,表示“一点”或“一点”;很多,很远,很多/很多,很多,很多,等等;still、even、yet等,表达“更多”的意思;表示一定程度的修饰语,如与长度、时间、重量等有关的分数或名词短语,通常放在比较级之前,也可以放在比较级之后。

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比昨天还要冷。

今天比昨天更冷。

他现在看起来有点开心。

他现在看起来更开心了。

你今天感觉好些了吗?

你今天感觉好些了吗?

他比我小两岁。

他比我小两岁。

他比他的妹妹高一个头。

他比他姐姐高一个头。

这座桥比那座桥长10米。

这座桥比那座桥长10米。

这座桥比那座桥长10米。

这座桥比那座桥长10米。

注意:much 不能用在 more 之前,用于修饰或代替复数可数名词,但 many;除了相当好、相当、非常、所以等不能修饰比较级。

2. the very, second, much the, (by) far the, notfully the, Nearly, about, 绝不能在最高级之前修饰。

他比我小心得多。

他比我小心得多。

这是最重要的。

这是最重要的。

海南是中国第二大岛。

海南岛是中国第二大岛。

这是店里最贵的自行车。

这是店里最贵的自行车。

英语形容词的用法总结_初中英语冠词用法总结_英语冠词的用法总结

注意:very不能修饰比较级,但可以修饰最高级,但与修饰最高级的一般副词不同,即应放在定冠词之后,最高级之前,而不是之前(另外,第二,third,next 等也放在定冠词之后)。

8. 重要比较结构总结

1. 作为……作为。意思是“和……一样”。在否定句中,第一个 as 也可以用 so 代替。

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他和以前一样忙。

他还是一如既往地忙碌。

他不像看上去那么老。

他不像看上去那么老。

2.越来越多。意思是“越来越多”。

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你的英语越来越好。

你的 英语 越来越好。

3.越多越多。“越(是)……,越……”。

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你赚的钱越多,你花的钱就越多。

你赚的钱越多,你花的钱就越多。

4. 多于和少于。前者的意思是“超过”、“不仅”、“非常”等,而后者的意思是“小于”、“不足”、“不完全”、“一点也不”。

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我们等了三个多小时。

我们等了三个多小时。

她对我们非常友善。

她对我们很友好。

它的成本不到 5 英镑。

它的成本不到 5 英镑。

男孩们对举办派对不太高兴。

派对男孩不是很高兴。

5. 多于……少于和少于……。对于本义,前者的意思是“多(多)于……”,后者的意思是“小于……”;对于外延意义,两者都可以表示“不如……”,但表达方式不同。

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他害怕多于受伤。

=

他受的伤比害怕要少。

与其说他受伤了,倒不如说他更害怕。

他是专家而不是老师。= 他与其说是老师,不如说是专家。

他与其说是老师,不如说是专家。

6. 不+比较+比。这种结构主要用来否定两个要比较的对象,意思是“不一样……”英语形容词的用法总结,相当于用as...as结构作为主要形容词或副词的反义词的意思。

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他并不比她聪明。

=

他和她一样愚蠢。

他和她一样不聪明(即两者都一样愚蠢)。

他的英语并不比我好。

=

他的英语和我一样糟糕。

他的英语 和我的英语 一样糟糕(即两者都和英语 一样糟糕)。

注意:由此可以推断出以下结构的含义:

(1) no more than 意思是“与……一样多”、“仅”。

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他的字典不超过两本。

他只有两本字典。

(2) not less than 意思是“一样多”或“一样多”。

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他赚了不少于500英镑。

他赚了五百英镑。

(3) no more...than 意思是“与...不一样”(=​​neither...nor)。

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他不是作家,也不是画家。

他既不是画家也不是作家。

(4) not less...than 表示“相同”。

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你哥哥的智慧不亚于你。

你哥哥和你一样聪明。

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