降低英语教学比重，英语学习就不再那么重要了吗？

从数据占比来看，新课改方案中的课时占比给了大家一个明显的信号。 外语课时比例逐渐减少，体育课逐渐占据重要地位。 这意味着，中小学英语课程规模所占比例减小，孩子们学习英语时间将逐渐减少，学习时间将用在其他更有利于学生成长的课程上。 诚然，体育在课程计划中地位的提高，将使体育教师不用再担心“因病”而被迫转课，可以更加自信、大胆地开展体育课。 。 因为体育课程的学科地位得到了提升，除了提高孩子们的身体素质外，也在释放出全面均衡发展的信号。 毕竟，全面均衡的发展才能让孩子健康快乐地成长，这才是父母所需要的。 。

英语教学时数比例的减少是否会让现阶段的“英语热”消退？

相关政策的制定和实际执行将是一个逐步实施的过程。 有关部门给出的答案不仅给大家明确了方向，也相信会得到进一步落实。 然而，家长和孩子们又开始担心了。 课时比例的减少会让“英语热”消退吗？ 在以后的考试中英语成绩会降低吗？ 这也是家长关注的重点之一。 毕竟，为了让孩子有未来，家长们时刻关注着教育动态。 如果他们能把握政策方向，或许就能抓住机会，让孩子早日走上跑道。 对于“中国父母”来说，“不要让孩子输在起跑线上”是他们作为父母的期望。

在这里，我们可以通过几个方面客观地了解目前的情况英语专业怎么样英语专业怎么样，并进一步推断英语是否仍然是我们心中“重要”的存在。

小学英语教学比重一直较小

首先，我们客观地分析一下小学英语学科的现状。 小学英语学习真的那么重要吗？ 众所周知，英语学习基本上是从小学三年级开始的。 要判断英语学科在各学科中的“地位”，学校的课程可以很好地反映问题。 事实上，从中小学校园课程和作息时间的分布来看，语文和数学科目一直占据主导地位，英语所占比例很小。 以某小学四年级的课程表为例。 其中，英语课的主课时间每周不超过3节课，其他学习时间除语文、数学英语外，还包括品德、国学、计算机、音乐、美术、等等，其中还穿插着写作、阅读等其他内容。 这也说明，长期以来，小学英语学习时间所占比重相对较小； 我们会进行一系列的演练降低英语教学比重，英语学习就不再那么重要了吗？，每周大约3节课，一个学期就是16-18周的正式学习。 其实整个学期下来，也就是50个课时左右。

小学四年级课程

改变初高中英语现状可能很难。

如果说小学的英语学习侧重于英语的基础，那么初中才是真正的英语学习。 那么到了高中，很明显水平会不断提高，难度也会不断增加。 正是在这个时候，很多孩子会发现学习英语变得异常困难，甚至可能会发现小学时学过的英语几乎没有任何作用。 因为初中以后词汇、语法、听力、口译、写作等困难接踵而至，对于少数英语基础好的学生来说，自然不会有太大问题，但对于大多数学生来说，学习英语将会更加困难。 这也是人们想要减少英语比例的原因之一。

但从大环境的标准来看，无论多么困难，数百万学子都必须继续“乘风破浪”，因为有关部门出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》英语专业怎么样，明确了要继续“乘风破浪”。规定高考语文、数学、外语要统一。 科目不变，分数不变。 也正是因为这个原因英语专业怎么样，很多孩子在放学后和课外时间不得不花更多的精力学习英语。