黑龙江东方学院：课程思政让外语教学更有“中国范”

大学英语作为高等学校的公共基础课，覆盖面广，影响力大。 如何将思想政治元素有机融入到整个教学过程中？ 对此，黑龙江东方学院把思想政治课作为落实立德树人根本任务的关键环节，像“水中加盐”一样将思想政治教育融入到大学英语教学中，引导学生学习。学好英语的同时树立正确的价值观和用外语讲好中国故事的能力。 通过课程思政教育让外语教学更加“中国化”。

课堂讲授充满中国风味

在黑龙江东方学院大学英语课上，在“美食”美食单元课中，老师不仅介绍了拉面、扬州炒饭等中国传统美食，还倡导节约粮食。 课堂上，老师们不再只教授语言知识，而是巧妙地融入了许多中国元素、中国文化、中国价值观英语口语教学教案，为外语课增添了许多原汁原味的“中国味”。

《大学英语口语》是学校思想政治示范课程，采用线上线下混合教学模式。 线下教学明确融合英语口语教学教案，线上课堂注重价值传播，将思想政治元素融入学生学习的各个维度。 针对每个教学单元，提取相关课程思政关键词。 例如，迎宾单元的思想政治关键词是“礼”。 不仅增加了孔子对“礼”的解释、与“礼”有关的古代著名词句及其英文翻译，还结合时事，引用了钟南山院士等抗疫英雄被表彰的仪式。帮助学生了解礼仪制度的重要性。

线上教学传递中国力量

黑龙江东方学院着力开发思想政治教学课件，录制思想政治示范开放课程英语口语教学教案，以在线MOOC的形式分享教学改革成果。 黑龙江省优质在线开放课程主要开发者彭楠表示：“疫情期间，‘大学英语口语’（MOOC）课程被全国345所高校作为‘教学示范包’，点击次数超过 2700 万次。”

疫情之下英语口语教学教案，学院的每一位英语老师都在向学生传递温暖和力量，利用思政教学资源帮助学生坚定“抗击疫情”的信心，树立“为中华奋斗”的决心。 选修这门课程的人文系2018级学生曹阳高兴地说：“这门课程增强了我对中国文化的信心。 今后黑龙江东方学院：课程思政让外语教学更有“中国范”，我会用所学的英语知识，向更多的人讲述灿烂的中国文化和中国故事。 外国人都听。”

学校基础教研部党支部书记洪刚认为，“学习外语的学生要始​​终怀揣一颗中国心，携手走在践行社会主义核心价值观的道路上，实现中华民族伟大复兴的中国梦”。中国梦。”

课外练习讲好中国故事

外语学习的重点是应用所学知识。 为此，黑龙江东方学院将大学英语思政课程从课堂延伸到课外，利用第二课堂打造一系列学生感兴趣的英语课外活动和语言实践活动，构建了完整的思想政治教育体系。政治课程体系。

近年来，学校开展“讲好中国故事”大学生英语演讲比赛、“我眼中的中国”主题作品展、志愿服务等二级思想政治活动，充分发挥隐性课程的教育作用。

基础教研部王宇老师表示：“第一课堂解决学生思考的问题，第二课堂解决学生做的问题。两个课堂的结合建立了课程教育的闭环流程。” ，帮助学生实现知行合一。”

经过近三年的示范课程建设，黑龙江东方学院公共英语课程建立了大学英语口语课程“五位一体”闭环思政教学模式，即教材编写体现先进的思想政治教育理念、教学模式保证了思想政治教育方法得当，MOOC资源为思想政治教育提供了丰富的供给，第二课堂打造了思想政治教育隐性课程，教学评价是思想政治教育成效的反馈。 《大学英语口语》课程被评为黑龙江省首批高校思想政治示范课程。 （光明日报全媒体记者 张世英）