清华大学教授胡庚申：英语论文的写作与投稿策略全解析！

④ 选题内容：填写高度浓缩概括的文章基本内容，了解该期刊希望发表哪类文章的概况。

⑤评论：在总结文章主题的基础上，对文章作者的研究工作提出自己的评论和判断，如作者是否做了开创性的工作，论点是否缺乏证据等。

⑥基本观点：填写原作者的主要论点和结论。

⑦人称、语态、文风和轶事，可以填写常用人称（如果是第一人称或第三人称）、语态（如果是被动语态或主动语态）、文风和轶事（是否有是值得一提的）分别。and other things)等，以便了解和判断编辑的风格和期刊习惯。

表 2 说明：

① 文章标题：仍填写表1中的第一、三项。

②篇幅：可填写文章页数和字数，稿件篇幅可参考刊物要求（通常在“投稿须知”中注明）。

③插图：可以填写是否有插图，插图与文字描述的大概比例等，因为有的期刊编辑很重视这个，把有无插图或者插图的数量作为一个重要的（有时甚至是决定性的）接受出版考虑的因素。

④文章类型：可以填写文章属于哪种类型的文章，如理论文章或实验报告、原创研究论文或综述文章等。

⑤ 权威：可以填写文章作者是否必须是某研究项目的组织者或负责人，是否必须是学术团体或协会的成员等。

⑥参考文献：注明参考文献是期刊要求的还是按常规标准格式准备的。

⑦开篇技巧：总结文章作者在文章第一段使用了哪些写作技巧来吸引读者，了解刊物是否需要对文章进行总结。

⑧幽默感：幽默感在专业文章中不常使用，但严肃与幽默之间并没有严格的界限。即使是比较严肃的文章，也时不时可以看到诙谐搞笑的警句调解“品味”，增强吸引力。注意文章中是否有此类信息，以了解刊物和编辑风格。

⑨引用：了解期刊编辑是否希望文章引用权威或名人的评论、警告或其他指示。

⑩其他：如您有其他需要注意或了解的信息，可在此栏填写。

4、尊重读者的习惯

在国际期刊上发表文章时清华大学教授胡庚申：英语论文的写作与投稿策略全解析！，由于我们和国外读者在思维方式、教育背景、审美取向、语用特征等方面存在跨文化差异，我们中国作者在使用英语时要时刻提醒我们写对于我们自己来说，我们的目标读者是国外的读者，我们要迎合他们的阅读习惯。要知道我们的读者从中得到的比我们写的更重要。具体来说，在论文中进行介绍、说明、论证和讨论时，尽量不让读者感到“一头雾水”，注意和尊重外国读者的阅读习惯。

5.满足审核导向

对于英语论文的作者来说，了解国际期刊的投稿流程、审稿流程、审稿要点和审稿标准，无疑有助于投稿成功。鉴于审稿人的意见对稿件的“命运”至关重要，投稿人应注意了解相关期刊的审稿要求，努力适应不同的审稿取向。

六、拒签理由

国际期刊被拒的主要原因有以下几点：

(1) 稿件过于本地化，缺乏通用性；

(2)相关文献查阅不充分；

（三）相关问题缺乏“讨论”；

(4) 缺乏概括性的“结论”；

(5)参考文献中作者自己的文献所占比例过大；

(6)稿件过长；

(7) 支持所提出理论的数据或事实不足，可能引起争议；

(8) 文章发表后不得引用；

(9) 英语 更多错误；

（10）逻辑性差，文笔不规范；

(11) 稿件的研究“起点”与目标刊物的学术水平相比较低；

（十二）与刊物编辑方向不一致的；

(13) 抄袭、侵犯版权、“捏造”、“假冒”等行为。

七、利用科研项目

许多国际学术期刊都非常重视相关研究课题的研究成果。鉴于此，如果作者的论文是某项研究基金资助的科研项目，应在文中加以说明或标注，以利于稿件的接收。

8.考虑权威建议

首次向国际期刊投稿的作者，尤其是一些年轻的研究生，投稿时是否可以邀请其专业领域的知名专家（或在相关目标期刊发表多篇文章的学者）进行推荐，效果往往更好。

9.写一封求职信

投稿时，论文作者往往需要准备一封简单的求职信。Cover Letter的内容因人而异，涉及相关的询问、介绍、解释、解释、陈述、建议、评价等。对于第一次向国际期刊投稿的作者来说，一封合适的Cover Letter不仅具有问路功能大学英语论文，但有时也有加深印象、补充信息的作用（例如可以表达一些不适合在论文中表达的研究背景、他人的评价），作者希望大学英语论文， ETC。）。提交求职信的必要性导致了对此类求职信进行格式化的趋势。最近，

10. 不要忘记保持联系

人们往往在投稿时和操作稿件过程中注重联系相关期刊编辑，而在论文发表后很容易忽略与他们保持联系。实践告诉我们，事后不要忘记保持联系是有道理的。不仅仅是客气的问题，更重要的是，这次的后续接触其实就是下一次的前期沟通大学英语论文，可以为下一次的接触做铺垫。

关于作者

胡庚申，清华大学二级教授，享受国务院政府特殊津贴大学英语论文，博士。香港浸会大学翻译学博士，剑桥大学应用语言学英语博士后。现任澳门城市大学教授、学术委员会当然委员、英语研究中心主任。曾任清华大学第六届、第七届学术委员会委员，外语系学术委员会主任；现任海峡两岸“两岸四区”翻译与跨文化交流系列会议指导委员会主席，亚太国际交流会主席英语