用互联网+和大数据治理线上培训机构

时间:2022-08-29 19:32:53 阅读:

1日,教育部召开新闻发布会。会上,北京、上海、山东等地教育部门有关领导介绍了基础教育改革的具体做法。从“减轻学生负担”和促进学生全面发展两个方面进行了介绍。他提出,暑假要继续严查校外培训机构,从“发现机制”入手,与投诉第一时间响应对接。

据了解,北京市将培训机构治理作为规范教育教学秩序的重要内容予以部署和推进。2018年4月以来,在北京市委、市政府的领导下,市教委牵头,联合人力资源社会保障、民政、市场等15个市委办局督促应急管理,共同推进全市校外培训机构专项治理。治理校外培训机构,减轻学生校外负担,共查处校外培训机构12681家,责令整改2万余次,停办学校565所,镇压海淀黄庄等26个热点。. 建立黑白名单制度,公布白名单785份,黑名单113份。同时,制定校外培训机构的办学标准用互联网+和大数据治理线上培训机构,逐项落实国务院文件要求。完善信息化监管机制和风险防控机制,建立综合治理机制,充分利用“疏整整促”工作经验,通过网格化管理等有效机制,集中整改问题培训机构线上外教,“在乡镇吹哨培训机构线上外教,向部门报告”。公布了785个白名单和113个黑名单。同时,制定校外培训机构的办学标准,逐项落实国务院文件要求。完善信息化监管机制和风险防控机制,建立综合治理机制,充分利用“疏整整促”工作经验,通过网格化管理等有效机制,集中整改问题,“在乡镇吹哨,向部门报告”。公布了785个白名单和113个黑名单。同时,制定校外培训机构的办学标准,逐项落实国务院文件要求。完善信息化监管机制和风险防控机制,建立综合治理机制,充分利用“疏整整促”工作经验,通过网格化管理等有效机制,集中整改问题,“在乡镇吹哨,向部门报告”。

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冯宏荣介绍,暑假期间,校外培训机构又活跃起来。市教委不断加强对校外培训机构的治理,希望给家长一个“清洁的市场环境”。冯宏荣表示,通过前阶段的精准治理,校外培训机构市场有所好转,但不能排除仍存在一些隐患。因此,在后续治理中,将从“发现机制”入手,对接目前的12345市民热线。欢迎广大群众发现后随时举报。同时,在线上和校外培训机构治理中,运用“互联网+”

同时,据冯宏荣介绍,在减轻系统负担方面,北京也开始减轻课堂教学、学校管理、考试评价等方面的负担。在课堂减负方面,全市要求义务教育阶段各区学校严格执行国家和北京市课程计划,开全课,开全课时;保证中小学生每天有1小时的体育锻炼时间并保证效果,不得挤占体育、音乐、美术等综合实践活动等课程时间;要求学校严格按照课程标准教学,确保课堂教学质量,不得随意增加课程教学难度;合理安排教学进度,不提前根据部分自学学生的学习水平加快教学进度,禁止“课外课堂内容”。修理”。

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在减轻学校管理负担方面,本市明确教育行政部门不得向学校发放录取指标,不得以考试成绩或录取率作为学校奖惩的主要依据,严禁对各级各类学校进行排名;为学校组织(或个人)的各种选拔排名;严格控制教育行政部门和教育科研部门组织的义务教育阶段学生评优等活动,规范和减少学校对学生的评优。班级和学生不得在选拔过程中排名。

在减轻考试评价负担方面培训机构线上外教,北京以考试评价方式改革为突破口,发挥招生政策传导作用,打出一套促进平衡公平、缓和学校的组合拳。选择矛盾,减轻学生的学业负担;构建多元评价体系培训机构线上外教,深化中高考改革,合理控制试题难度,突出学科核心素养和学生实际获取;实施综合素质评价改革,将评价结果作为继续教育的重要参考和依据。(记者刘静)

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