优秀！博罗教师自编自导自演自剪的英语课荣获部级精品课

近日，教育部公布了2022年“基础教育精品课程”评选的“部级精品课程”名单。英语教师曹勤林的英语课“Module 9 Friendship->Unit 1”我县博罗中学中州实验学校部，入选。曹钦林的课程是什么让曹钦林的课程在层层筛选后脱颖而出？ 今天跟随记者的镜头一探究竟。

3月27日上午，在博罗中学中州实验学校八年级教师办公室，曹沁琳向记者展示了自己制作的优秀课件和视频。 讲座的主题是贴近初中生实际生活的友谊主题。 情景对话、动画展示、图片介绍等多种方式的综合运用，展现了精彩生动的英语教学微课堂。

“让微课互动起来其实很难，但我想尽可能还原真实的课堂。” 曹钦林告诉记者：“我在课程里设了一条主线，就是小明和班里的好朋友在打篮球。题目有点误会，他觉得很苦恼，就问了老师的帮助。基于这些，我设置了一个情境来帮助他。在几个环节中，我试图鼓励和引导屏幕外的学生一起参与。”

微课视频中，长着两道又粗又粗的黑眉毛的“篮球少年”就是曹沁霖伪装扮演的小明。 这是她巧妙设计的教学片段，突出人机仿真的交互感，吸引学生注意力，进一步提升课堂体验。 “在微课上，我扮演了三个角色，一个是视频中的小明，一个是视频中的老师，也是讲课的老师。通过最大程度的还原场景，提高学生的对学习的兴趣英语课程视频，让他们更加投资于英语学习英语课程视频，”她说。

微课视频虽然只有18分钟，但饱含着曹沁霖近一个月的心血，以及学校管理层和老师们的共同努力。 2022年10月，收到优秀课件参赛通知的曹沁琳立即决定参加比赛。 为此，她精心选课英语课程视频，进行教学设计和视频录制编辑工作。 为了呈现更好的效果，她不断征求同事意见，反复琢磨，对视频内容逐帧修改、抠像。 对于拥有十多年英语教学经验的她来说，教学设计和培训并没有让她感到困扰，但从未接触过的后期编辑工作却让她费了不少功夫。

“这堂课上了将近一个月，包括后期的视频抠像、音频剪辑等，都是我一个人完成的。” 她回忆说：“我记得有几个周末我一直熬夜到凌晨一两点钟英语课程视频，研究视频片段，让视频片段自然过渡。”

她说，这门课能获得部级精品课，真是出乎意料，这为她十几年的教学生涯注入了新的活力。 曹钦林说：“这次被教育部评为精品课程，给了我很大的鼓舞。在以后的英语教学中，我会更加注重培养孩子的学习兴趣，帮助他们解决学习中的难点。”同时，我希望通过这门高质量的课程，能够为其他甚至偏远地区提供新的教学方式。”

在平时的教研中，曹钦林非常注重激发学生的学习兴趣，并毫无保留地给予学生帮助和指导，让他们的英语学习之旅更加顺畅。 “曹老师很幽默，我们可以从她的课上学到很多有用的知识，我们很喜欢。”学生文曦琪说。

“她的教学幽默而严谨，遇到不懂的问题都会耐心解答。” 在丽萍同学看来，曹老师的课堂非常活跃，她讲授的知识点非常全面完整，清晰明了。 “经过她的教导优秀！博罗教师自编自导自演自剪的英语课荣获部级精品课，我的成绩提高了很多。” 丽萍说。

在曹沁霖看来，爱是一切的答案和理由。 她一直热爱英语教学和科研工作，今后也将继续做好本职工作，在学生英语学习的道路上当好“领头羊”。