名师有约 | 英语特级教师刘艳苓：要把复杂知识简单化、规律化，让学生学着更轻松

也让很多孩子感到无奈

如何在强化学习安排下工作

提高英语学习效率

如何有效提高英语学习能力？

滨城家长会编辑采访

大连英语名师——刘艳玲老师

老师介绍

刘艳玲

原大连一中外语教研组组长

英语高级教师，省特级教师

曾被评为全国优秀教师

辽宁省优秀教师

大连市首批十名中小学名师等荣誉称号

多次被录用为全国统考（辽宁卷）

英语试题命题组成员

并参与了大连历届高中模拟考试的工作

刘艳玲老师寄语——

在我看来，一位好老师就是能够把复杂的知识简单化、规律化英语语法如何自学，让学生学起来容易，让他们有信心继续学习。 激发学生学习外语的兴趣，由兴趣发展和升华为爱好，进而成为兴趣，为以后使用英语打下坚实的基础。

突破英语语法障碍

高中语法是英语学习中非常重要的一环，占有举足轻重的地位。 很多学生不重视语法学习，误以为多背单词就是英语学习的全部； 有同学认为试卷只有15道语法填空题，题型比较简单。 事实上，高中生需要系统地掌握英语语法知识。 熟悉语法知识后，可以判断一些生词的意思，分解一些复杂的英语句子，提高英语阅读速度和理解文章的准确性。 此外，高考英语写作的比重越来越大。 从2020年之前的100字左右，共25分的作文，增加到现在的230字左右，共40分的两篇作文。 学生只有掌握了语法和句子结构，才能正确、规范地表达完整的句子，写出结构清晰、逻辑性强的文章。 从学生的书面表达可以看出他们是否接受过正规的英语教育。

英语语法在高中生眼中是最难学的。 老师好像每天都在讲语法。 三年过去了，学生们真是不知所措。 在语法教学上，我并没有照本宣科，而是根据语法书，结合自己的教学实践，考试的常见考点，学生掌握不好的地方，以及个人的理解，把语法磨平了并教给了学生。 消化、理解、应用，让学生觉得语法一点都不难学，从而增强了学生学习英语的信心。

在词汇教学中，我不强迫学生死记硬背，而是引导学生在阅读中查字典，加强对单词的记忆和理解。

精选语料，激发学生学习兴趣

学生对所学内容越感兴趣，他们的学习效率就越高。 因此，教学中语料库的选择非常重要。 我们经常从英文报刊杂志中挑选实用的、现代的、有趣的文章。

我以英文报刊和小说为载体，潜移默化地提高学生的文化素养，开阔学生的视野和思维。 每周保证至少一节报刊阅读课； 根据小说的难易程度和篇幅，规定学生的阅读时间，然后班级跟进进行小说的引导和检查。 同时，我把课外阅读内容与平时考试紧密联系起来，加强学生阅读报刊和小说的重视程度。

2009年毕业的同学们，从高一开始就坚持读了三年小说，甚至在高三的准备过程中也是如此。 学生们可以在课堂上和校车上阅读英文小说。 看到同学们如此热衷于阅读小说，我从心底里感到非常高兴。 这比死记硬背几个单词和语法规则要有效得多。 也有同学把自己没看完的几本小说带到大学继续看。 大学里的学生很羡慕他们，高中的老师们能为学生提供这样一个有远见的学习平台。

提高学习效率，养成预习的习惯

在教学中，我一直引导学生在学习实践中不断寻找规律、总结规律、运用规律。 为了养成良好的预习习惯，我布置了任务，进行了检查英语语法如何自学，并进行了反馈。 比如在词汇教学中，我从几十个生词中找出3-4个关键词，让学生查字典，理解例句，学会运用。 课堂上采用英汉对照、填空练习等十几种测试手段，检验学生的掌握情况。

当学生感受到自己通过预习和自学对新知识的认知得到了老师的认可时，成功的喜悦就会在心中涌动，也更愿意去学习更多。

学习的最高境界是“享受学习”

学生一旦掌握了科学有效的学习方法，学习的主动性和自觉性就会大大增强，学习就会有效率，就会有成就感。 只有这样，学生才能享受学习。 一旦学生享受学习，他们就达到了学习的最高境界——学得轻松英语语法如何自学，学得好。

高中英语教学大纲明确指出：“要提高学生的阅读能力名师有约 | 英语特级教师刘艳苓：要把复杂知识简单化、规律化，让学生学着更轻松，仅靠教科书上的课文是不够的，还必须根据学生的情况，有计划地引导学生阅读一定量的课外阅读材料。” '具体情况。”

高一、高二重点培养学生的学习习惯和方法。 到了高三，他们可以自主学习，自己解决大部分问题，享受自主学习带来的成就感。 我只扮演回答问题的角色。

我鼓励他们阅读英文书籍。 一年之内推荐学生读《企鹅英语通俗读物精选》，一套12册的新生读物。 包括《简爱》、《傲慢与偏见》、《蝴蝶丽贝卡》等世界名著。 利用课堂时间与学生分析讨论小说中的人物，观看电影，加深理解。 同学们还自发地写下读书笔记，交流小说中的好词好句。 这改变了高中一年四季的题海战术英语语法如何自学，培养了学生的阅读技巧和方法，巩固了课本上所学的基本语文知识，开阔了学生的视野，提高了学生的文学鉴赏能力。 最重要的是，他们逐渐养成了自读自学的良好习惯和方法，学生们非常享受这个过程。

我的学生在全国各级各类英语竞赛中均取得了较好的成绩。 许多学生提前被外语大学录取； 部分学生以优异的成绩参加了雅思考试，赴国外名牌大学学习深造。

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