【教育教学】行稳致远，进而有为—实高附中九年级英语组学情分析会

稳步前进，取得丰硕成果

九年级英语组学术分析会

十月，是一个收获的季节。 经过春天的辛劳和夏天的孕育，我们迎来了硕果累累的十月。 10月12日阳光明媚的上午【教育教学】行稳致远，进而有为—实高附中九年级英语组学情分析会，分管教学的副校长马良、主任陈亚男与九年级备考组的英语老师们齐聚一堂，召开第一学期期末成绩分析会。九年级英语。 首先英语学情分析，九年级英语备考组组长耿诚老师对上学期期末试卷进行了详细的分析。 耿诚老师分析了试卷中的题型分布和学生的评分率，总结了学生的整体答题情况以及后期教学的重点问题。

随后九年级英语备考组的四位老师从分层教学的角度分析了边缘学生的情况，并制定了后期辅导边缘学生的具体策略。 褚文才老师认为，教师首先要“沉浸在题海中”，才能游刃有余地进行日常教学。 教师要通过竞赛、读书、教研活动等不断提高教学水平，不断更新教育理念，扎实教学基本功。 王艳老师分析了她所任教级别优秀边缘学生和及格边缘学生的情况，提出了有针对性的边缘学生辅导计划。 张金红老师汇报了开学以来一级教学的基本情况。 耿诚老师分析了二楼的教学情况以及整个备战团队的情况。 耿老师分享了他对分层教学的感受和一些好的教学经验，让我们受益匪浅。 九年级英语备考组是一支团结奋进的团队。 组里的老师们积极好学，积极参加区的各项比赛。 团体中的所有事情都是由某人完成的。 各级教师互相学习，互相成就教学工作。 稳步有序开展，展望未来，九年级英语备考组充满信心。

听完老师们的分析后，陈亚男主任表示，希望老师们要明确目标，层层不放松，创新教学模式，充分调动学生的积极性，争取每一个学生融入到课堂学习活动中。 最后，马良校长做了总结讲话。 学校首先感谢老师们的辛勤付出和无私奉献英语学情分析，对九年级英语备考组取得的成绩表示肯定。 学校建议，强基班要继续发挥稳定和提高优秀的作用。 各级教师要齐心协力、齐心协力，进一步提高业绩。

本次绩效分析进一步梳理了英语教学工作英语学情分析，反思和总结了教学优势，聚焦了中英语教学的重点和难点，明确了下一阶段的目标，为后期教学提供了精准的策略和精准的指导。边缘化学生的指导。 基础。 后期英语备考组将进一步贯彻新课标教学理念英语学情分析，不断总结实践，在反思中成长，不断进步。

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作词：张金红

评审：教务处