香港硕士申请(234)——专业英语研究(香港理工大学)

时间:2023-06-21 15:39:12 阅读:

香港理工大学 - 人文学院

专业英语研究硕士

该计划有四个专业。

英语语言艺术

职业英语

英语语言研究

英语教学

申请人在申请时应注明所选择的专业。

被录取的学生在完成核心科目(共4门)后可以转入其他专业。

目标和特点

目标和成果

该课程旨在为学生提供对教育和专业环境中英语理论和实践的全面和批判性理解。 学生在本课程中获得的知识和技能使他们能够在各种机构环境中成为创新和反思的专业人士。

完成MAESP课程后英语教育硕士,学生应具备以下素质。

专业能力

1. 全面了解英语的主要语言系统(语音、语义、语篇和词汇语法)及其相互关系

2. 对英语在各种模式、流派和环境中语境变化的认识

3. 深入了解英语在教育和专业环境及社区中的功能。

4. 对所选专业的理论、研究和实践进展有深入的了解。

5. 能够运用多种方法、途径和工具来分析与其职业相关的语言和沟通情境。

6. 能够针对教育和/或专业目的的英语获取和使用问题计划、进行和报告实证研究。

7. 对各种文学和富有想象力的文本和事件有深刻的理解和欣赏。

战略思维

8. 具有独立和协作分析和解决所选择专业英语使用相关理论和实践问题的能力。

9. 在教育和工作环境中战略性运用批判性和创造性思维技能的能力

终身学习

10. 能够通过对专业实践的探究和反思实现终身学习和专业发展。

特征

有两种可能的学习成果和资格英语教育硕士,详情如下。

1.专业英语研究研究生文凭(18学分):学生应完成4门核心科目(12学分)和与专业相关的核心科目列表中的任意2门科目。

2a. 专业研究英语研究硕士(英语语言研究/英语教学/专业英语英语)(30学分):学生需要完成4门核心科目(12学分); 2门专业相关核心科目(6学分); 和 4 个专业相关选修科目(12 学分)或研究项目(6 学分)加上相关研究方法科目(3 学分)和 1 个专业相关选修科目(3 学分)。

2b. 专业英语研究硕士(英语语言艺术)(30学分):学生预计完成4个核心科目(12学分); 3门专业相关核心科目(9学分); 3门与专业相关的选修课(9学分)或一个研究项目(6学分)加上一门相关的研究方法科目(3学分)。

认可和前景

课程适合谁?

英语语言教学 (ELT) - 适用于当前和未来的英语教师英语教育硕士,他们希望获得为一般和特定目的设计和提供引人入胜且有效的英语语言课程所需的知识和技能。

英语语言研究 (ELS) - 适用于对英语有真正兴趣和/或希望加深对英语系统和用法的理解以及这些与他们工作的关系的专业人士。

专业英语(EP) - 适用于希望提高英语技能并需要在其专业工作场所展示高水平英语交际技能的跨学科专业人士。

英语语言艺术 (ELA) - 适用于对戏剧、诗歌和文学等语言艺术感兴趣的专业人士和/或希望接受语言艺术研究深入培训的英语教师。

专业认可

硕士教育 英语_英语教育硕士_康奈尔。大学 硕士教育

成功完成 MAESP (ELT/ELS/ELA) 课程的新教师和现任英语教师将被教育部视为拥有相关语言专业的学位。

MAESP(ELT/ELS/ELA)课程符合教育局的学科知识要求(SKR)。

只要学生毕业时满足语言教师培训要求,所有四个专业都满足语言能力要求(LPR)。

课程和课程结构

全日制模式。 1年(2个学期和1个夏季学期)。

在职模式:2年(4个学期和1-2个夏季学期)。

核心学习领域

必修课

英语语音系统简介

话语分析

英语语义和词汇学

英语语法的分析视角

专业相关的核心科目

英语语言艺术

第二语言学习

语言的发展和使用

英语文学与语言艺术

专业英语

实用沟通策略 I

实用沟通策略 II

英语语言研究

语言的发展和使用

英语文学与语言艺术

英语语言教学

第二语言学习

第二语言教学

具体专业选修课

英语语言艺术

流行文化和英语

口语艺术

第二语言教学

语言学习戏剧

批判语言与文化研究

研究设计和方法

专业英语

语用失调

工作场所的语言和跨文化交际

交流

硕士教育 英语_英语教育硕士_康奈尔。大学 硕士教育

多模式和专业沟通

语言社会学.社会和经济视角

批判语言与文化研究

研究设计和方法

英语语言研究

语用失调

交流

多模式和专业沟通

流行文化和英语

语言社会学.社会和经济视角

工作场所的语言和跨文化交际

研究设计和方法

英语语言教学

纲要规划与教材设计

测试与评估

语文学习剧

口语艺术

批判语言与文化研究

流行文化和英语

研究设计和方法

入学要求

持有任何学科的学士学位,或来自认可机构的同等资格。 如果申请者打算专业从事英语语言教学、英语语言研究或英语语言艺术,将优先考虑英语或传播相关领域的申请者。 希望专攻特殊目的英语申请人不需要主修英语或传播相关领域。

申请人应满足以下要求之一。

托福网考成绩 96 分或以上英语教育硕士香港硕士申请(234)——专业英语研究(香港理工大学),或纸笔考试成绩 590 分或以上。

或者

国际英语语言测试系统(雅思)总分至少为 7 分。

或者

在英语和传播系规定的入学面试和笔试中表现出的英语水平,表明申请人*有能力成功学习授课型硕士课程。

评论

*这只适用于以英语为母语的申请人或拥有英语授课大学学士学位的非英语申请人。

非英语母语或未在以英语为教学语言的大学获得学士学位的申请人仍必须满足大学的最低语言要求。 特殊情况将单独考虑。

所需的其他文件

成绩单/证书 需要成绩单和毕业证书的副本。

其他

需要雅思或托福成绩副本(如果您的学士学位或同等学历是由教学语言不是英语机构授予的)。

推荐信、简历和个人陈述是可选的。

本文摘自学校官网研究生 | 留学@理大

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