北京高考英语突出考查综合语言运用能力，选材有趣味、有科技元素

6月8日下午，随着英语科目考试结束，2023年北京普通高考统一高考三门考试科目全部完成。 多位基础教研专家和北京市教育考试院专家对今年北京高考英语试卷进行点评。

专家认为，今年的英语试卷选材丰富多样，内容积极向上。 突出考查考生的语言综合运用能力，强调跨文化交际意识和交际能力，同时渗透到文化意识、思维品质、学习能力等英语科目。 核心能力测试。

试题的选择既“有趣”，又包含很多科技元素。

专家表示，2023年高考英语试题在选材上考虑教育性、人文性、知识性、趣味性，以“滋润、无声”的方式积极培养和塑造考生的情感认知、生活态度和价值取向。

比如《完形填空》一文，生动地讲述了一个关于自信、自我提升的故事。 故事的主人公原本很害羞，但转学后却因上课“窃窃私语”而被老师惩罚。 令人意想不到的是，《反思信》竟然是一部爆笑佳作。 故事的主人公也认识到了自己的写作潜力和天赋，最终实现了从羞涩到自信的转变。 专家表示，故事旨在引导考生正确认识自我，充分挖掘潜力，成为自信自强的新时代青年。

同时北京英语高考，2023年高考英语试题积极引导考生关注人类社会面临的前沿技术和热点问题，树立人类命运共同体意识，增强责任意识，紧迫感和使命。

例如，在C篇中，作者指出了西方工业化过程中短视造成的各种问题。 这启发人们用发展的眼光看问题，从一个侧面体现了当今社会实现高质量发展的现实意义和价值。 文章还帮助考生树立人类命运共同体意识，以全球视野观察和理解世界。 阅读D部分探讨人工生命的前沿科学问题，旨在引导考生拓宽视野北京高考英语突出考查综合语言运用能力，选材有趣味、有科技元素，关注经济社会发展新变化北京英语高考，关注科技进步新成果。

引导学生摆脱“平躺”心态

专家表示，2023年高考英语试题以学生为本，重点引导考生关注成长过程中的进步北京英语高考，形成正确的价值观。

例如，阅读C部分，启发考生在日常生活和学习中居安思危，树立远大目标，避免“短视”，摆脱“平淡”思维，激发奋斗意志。 《阅读表达》一文探讨了习惯的形成，要求考生根据自己的生活经历反思总结自己的好习惯。 旨在鼓励学生养成健康的生活习惯，起到积极的价值引导作用。

此外北京英语高考，试题还立足北京，放眼中国，放眼世界，有利于培养学生成为有中国情怀、国际视野的社会主义建设者和接班人。

英语作文营造了以“绿色北京”为主题的情境，引导考生关注北京绿色发展和中国生态文明建设，认同“绿水青山就是金山银山”的发展理念，启发考生真诚热爱首都、热爱祖国。 感受，帮助考生坚定“四个自信”，用英语讲述“美丽中国”故事。

命题强化应用导向，引导学生会用英语、精通英语

2023年高考英语试题在制定过程中注重贯彻新课程理念，丰富核心能力考试路径，进一步凸显素养意图。 试题设计以情境任务为载体和驱动，以知识、技能、策略等要素为手段和工具，以解决问题为目标和导向，促进学生核心能力的发展。

试题通过创造全面、开放、真实的情境和问题，激发考生多角度思考，展现思维广度，从而更好地分析问题、更有效地解决问题，变回答问题为解决问题。

“测试什么”和“如何测试”是语言测试永恒的主题。 2023年高考英语试题依据新课程标准，明确回答“考什么”的问题，进一步明确考试目标，即在全面考查核心能力的前提下，重点考查“考什么”的问题。考生运用语言知识、非言语技能在特定情境下就某一话题参与语言活动时表现出的语言知识和各种策略、语言理解能力和语言表达能力。

专家表示，2023年高考英语试题将强化命题过程中的应用导向，引导学生会用英语、精通英语，积极引导逆向教学，促进学以致用。 试题中的语法考试注重基础、突出主体、强调应用，重点考察考生的语言应用能力。 这可以有效引导教学在注重基础知识的同时注重语言应用能力的培养。

新京报记者 杨菲菲

编辑苗晨霞、校对杨旭丽