英语启蒙:一个被忽视的重要环节
这是软实力英语的第637篇原创文章。
现在越来越多的人在谈论Phonics,这是一件好事。 为Phonics知识的普及做出了贡献,让更多家长认识到Phonics的重要性并开始学习和付费。 各种做法已经让越来越多的宝宝受益。
Phonics类似于汉语拼音,有效提高孩子的英语阅读速度。 然而,汉语拼音比拼音学起来简单得多。 通常孩子需要两个多月的时间才能轻松掌握并运用,快速提高阅读水平。 Phonics包含的内容非常多,就连英国和美国的孩子也需要学习三年左右才能开始流利地阅读。
自从自然拼读教学法传入中国这几年以来,英语启蒙教育的方式发生了很大的变化。 国际音标的统治地位被彻底打破。 全国各地的英语培训机构,无论大小,都开始使用Phonics。 看招牌,证明你的教学方法先进。
这个方法确实不负众望,在短时间内取得了不错的效果,家长们自然趋之若鹜。 作为一名英语老师,苗爸爸带苗苗实习后发现事情远没有想象的那么简单。 尤其是在淼淼使用美国原版写作训练手册《奇妙单词》并开始独立阅读《神奇树屋》之后,淼爸爸发现了大家在学习拼读时忽略的一个环节:音节划分训练。
为什么我们要学习音节的划分? 因为大多数孩子在学习Phonics时英语启蒙重要性,接触到的单词基本上都是单音节单词,只有少数双音节单词,比较简单。 然而,在实际的阅读过程中,孩子们经常会遇到多音节单词,孩子们往往会不知所措,不知道如何拼写。
这个问题的关键是我们的训练缺少了一个重要的环节:音节划分训练。 以前,淼淼遇到比较长的单词,我总是帮她拼写。 现在英语启蒙重要性,在学会了如何分音节之后,我也逐渐学会了自己拼多音节单词,提高了阅读的流畅度。
01
音节
音节,即音节。 一般而言:
音节是一个节拍长的单词或单词的一部分。
根据维基百科的专业定义:
音节是一系列语音的组织单位。 它通常由音节核心(通常是元音)和可选的开头和结尾边缘(通常是辅音)组成。
音节是语音序列的组织单位。 它通常由音节核心(通常是元音)和可选的声母和韵母(主要是辅音)组成。
任何单词都必须先分解为音节,然后才能大声朗读。 通常,一个元音可以组成一个音节; 另外,一个元音和一个或几个辅音音素也可以组成一个音节。 一般来说,一个单词中有多少个元音就有多少个音节。
一个音节中仅包含一个元音且仅由一个音节组成的单词称为单音节。 例如:蝙蝠、猫、脂肪、骨头、
02
音节的划分
音节的划分方法:元音是音节的核心,辅音是音节的分界线。 无论两个辅音之间有多少个元音英语启蒙重要性,它们都属于一个音节。 例如:爸爸、靴子、胡子、第四。
常见的音节有以下三种类型:
一、VCV类型(元音、辅音、元音),即“元音+辅音+元音”。
两个元音之间的辅音与第二个元音相连。 (当两个元音之间有辅音时,辅音返回到下一个音节)
例如:stu'dent、fin'ner、tea'cher、pro'tect、sil'lent、re'spect。
每个音节都有一个元音。 将辅音之前的音节分开。 在辅音之前将这些音节分开。
二、VCCV类型(元音、辅音、辅音、元音),即“元音+辅音+辅音+元音”。
将单词划分为音节时,辅音总是跟在元音后面。 当有两个辅音时,一般情况是一个辅音字母分配给前一个音节,另一个分配给后面的音节英语启蒙重要性,例如:fun'ny、mat'tress、un'til、res'cue、chap ‘呃英语启蒙:一个被忽视的重要环节,欢迎’来。
不可分割的字母组合通过字母组合来划分音节。 如:父亲、老师、电话等。
三、VCE型或静音E型(元音、辅音、e),即“元音+辅音+e”
该音节的特点:以e结尾,e之前有一个辅音字母,辅音字母之前有一个元音字母。 字母e此时不发音。 例如:鲸、调、冰、晚、喜欢等。
四、辅音-le型,即“辅音+le”。 通常,该音节属于单词的最后一个音节。
例如:泡泡、海龟、拼图、苹果等。
03
阅读练习
掌握了以上音节划分规则后,还需要通过大量的阅读来巩固、熟练。
这时候孩子的阅读速度会比跟着读慢很多,但家长一定要有耐心,不要为了省事就让孩子读完音频。 孩子们需要根据语音规则从跟随过渡到阅读。 随着孩子对拼音和音节划分规则的越来越熟练,他们的阅读速度也会逐渐提高。
其次,孩子独立阅读一段时间后,需要再次巩固拼音和音节划分知识。 通过这种循环的方法,他们可以彻底掌握这些规则,为真正开始独立阅读奠定基础。
我是“专业家庭英语启蒙培训”的发起人苗爸爸。 我每天都会分享英语启蒙、高考英语相关的原创文章。
今天的分享到此结束。 明天见!
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