研究称外语词汇学习难点或应从大脑机制重新审视

上海外国语大学俄罗斯东欧中亚研究所徐红团队最新研究认为，字母系统是造成俄语词汇学习困难的障碍，但训练事件记忆能力可有效促进学习效果俄语词汇。 相关成果近日发表在国际知名神经科学杂志Human Brain Mapping上。

据介绍，俄语是“一带一路”沿线国家使用人数最多的语言之一。 俄语词汇学习是最基础也是最难的一个层次。 由于俄语属于基里尔字母系统，与汉语和英语有很大区别。 其词汇的学习长期困扰着学习者，成为他们入门和发展的障碍。

徐宏团队首次运用认知神经科学技术，从大脑机制层面探讨零基础成人俄语词汇学习难度、字母系统影响等科学问题。 本研究模拟日常单词学习场景和方法，基于零基础成人学习俄语单词时大脑的实时神经数据、行为数据等多维信息进行深度学习研究。 研究者通过探索词汇学习的脑机制研究称外语词汇学习难点或应从大脑机制重新审视，解决外语字母记忆困难，增强事件记忆能力的方法或将对外语词汇学习带来启示，也将优化零基础的培养和发展成人外语能力有一定程度。 发展有助于提高专业人士参与全球治理的能力。

研究人员认为，语言学习从来不是书本和纸笔的简单结合，借助认知神经科学技术重新审视语言学习零基础多久能学好英语零基础多久能学好英语，或可为第二、第三语言学习提供新的理论和方法零基础多久能学好英语零基础多久能学好英语，有助于人才外语能力培养。 对提升我国国际话语权、培育未来新的研究方向具有重要意义。

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