早教市场乱象丛生家长困惑:1岁儿童开MBA课
呼吸冥想、婴幼儿联系、科幻魔法……课程很多; 昂贵的学费五千、一万、甚至几万元。 面对混乱的早教市场,年轻父母眼花缭乱——
如果家里有孩子,似乎谁都逃不过早期教育的诱惑。 游泳、爬行、玩耍、绘画、音乐、思维、协调……一切都可以变成早教,而且要付出代价。
于是成人英语课件,各类早教机构的数量急剧增加,甚至成为不少商场的投资热点。
早期教育,到底什么是“教”,又应该如何教?
1岁宝宝居然有MBA课程
“老师说了很多实话,看来你不去上学孩子就耽误了。” 张菲菲想起自己几年前的冲动行为,非常后悔。 第一次带四个月大的孩子去早教亲子班,张菲菲傻眼了,“教室里,家长爬满了地板,老师在吼叫,孩子们趴在地上。”不听‘命令’就玩各种玩具。”真搞笑。”过了一会儿,孩子就会爬了,妈妈很兴奋。但现在我想,“如果我不上这门课,我不是会爬吗?”还能爬吗?”很快,热情就消退了,一万多元的投入就留在那里了。“这早教确实有点唬人。 不知道有没有用。”张菲菲得出这样的结论。
但她明白成人英语课件,早教是一个越来越大的行业。
在接下来的幼儿教育课——学前英语课上,当“又一批颤抖的孩子进来”时,张菲菲感慨万千,类似的场景又发生了。
“他们会持续多久?这样的课程有什么好处?”
成长路上的每一步都需要父母小心翼翼,生怕犯错、落后。 数据显示,虽然加入的家长不到10%,但大城市越来越多的人开始接受和寻求早期教育。
另一位母亲吴妮则往返于早教中心之间倾听和判断。 “有人说,孩子上过早教班,他的语言、思维、沟通能力就会更强,我不知道这是否属实。”
吴妮身陷其中早教市场乱象丛生家长困惑:1岁儿童开MBA课,有些迷茫。 她甚至看到一些幼儿教育机构提出了一些违背大脑发育自然规律的论点或言论。 有的认为幼儿教育是培养爱因斯坦,有的实际上是为1岁的孩子开设MBA课程。
孩子的诞生给每个家庭带来了无限的欢乐,同时也给每个家庭带来了很多的困惑。 街道上到处都是幼儿教育促销和体验活动,他穿梭于各个幼儿教育中心之间。 面对铺天盖地的广告,吴妮显得无所适从——选择还是不选择? 打开还是关闭? 你只是在家里玩吗?
儿童早期发展不等于早期教育
运动、音乐、创意艺术、思维、科幻魔法、亲子节奏、游泳课程、分享阅读……幼儿教育课程设计有很多。 其中一些内容让人看完后感到疑惑,比如呼吸冥想和婴儿与儿童的联系。
同时,早教课程也很价格:孩子一出生就可以来上课。 出生至6个月的宝宝,共12节课,每节课45分钟,收费1880元; 2岁之前有168个班。 课程收费为10500元。 吴妮发现,类似价格的幼儿教育课程并不少见。
记者看到,一家早教机构推出全日制课程促销:课程优惠5000-6000元/月; 教学团队:评价员1人、教学指导老师1人、课程指导老师1人; 教学时间:每周5次,每次9小时(9:00-18:00); 教学内容:六大领域。
一堂课持续9个小时。 不知道什么样的孩子才能完成这样的作业!
看来,幼儿教育项目往往只是一些商家赚钱的幌子。 看似繁荣的幼儿教育市场背后,却存在着诸多不规范、混乱的现象。
“对于0-3岁的宝宝来说,家庭教育比课程教育重要得多。” 中国教育科学研究院研究员刘占兰表示,一方面,以公办幼儿园为基础的幼儿教育班不多。 例如,在北京,以公办幼儿园为主的幼儿教育班只有200个左右,很难满足家长日益增长的需求。 另一方面,今天的父母大多数都是 80 年代出生的独生子女。 他们育儿经验不足,渴望指导。 他们都抱着“不想让孩子输在起跑线上”的心态,盲目“跟风”来回报孩子。 幼儿教育课程。
中国工程院院士魏宇表示成人英语课件,人类智力发育最重要的两个年龄段是1至2岁和3岁,以及12岁至15岁和16岁。 早期发育会影响青少年的学习、行为和健康。 但我们必须认识到,幼儿发展不等于早期教育,也不是将小学课程提前交给幼儿,一味地提出“不要输在起跑线上”的错误理念。 。 如何开展早期教育必须以科学为依据。 研究是基于我们对大脑发育的认识,否则我们就会盲目,甚至会做出对孩子有害的教育行为。 一味地给孩子“加餐”,会给孩子带来伤害。
早期教育最重要的是家庭教育
“我曾经是幼儿教育的极力倡导者,经历过无数幼儿教育中心的课程。现在回想起来成人英语课件,如果我再有一个孩子,我不会做这些事情。最好的幼儿教育是妈妈和妈妈一起做的。”孩子们都在一起。我们一起玩游戏、一起读书、一起玩耍。” 一位家长深深说道。
“那些建立系统的、信息丰富的幼儿教育项目的人是错误的。” 魏宇认为,孩子的有效学习也需要建立在他们主动学习的基础上,孩子选择具体的学习内容,需要根据现实场景来选择。 ,而不是成年人规划所谓的课程计划。
韦宇建议,家长尽可能自己教育孩子,因为父母是最爱孩子的人,没有人可以代替。 此外,孩子出生后与其照顾者之间建立的依恋关系是人一生中最牢固的两种关系之一。 幼儿时期与父母建立的情感联系会影响孩子的情绪。
教育部儿童发展与学习科学重点实验室杨元奎博士表示,家长面对幼儿教育课要理性。 对于0-3岁的孩子来说,课程学习的效果并不一定好。 早期教育最重要的应该是家庭教育。 吃喝睡其实就是早教,生活就是最好的教材。 (通讯员 杨梅梅 记者 金晓燕)
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