信阳市羊山新区第二小学：外教进葵园 英语嗨翻天

为激发学生学习英语的兴趣，打造良好的口语交流平台，提高信阳市阳山新区第二小学学生英语口语交流能力，12月4日，信阳市阳山新区第二小学学生英语口语交流能力得到提升。信阳市阳山新区第二小学特意邀请了信阳外国语学校的学生。亚美尼亚外教贝拉走进学校口语课堂，与学生们近距离互动。

问号走进课堂

热身环节中学好英语，贝拉用一首欢快的问候歌向孩子们打招呼。孩子们一开始有点紧张、胆怯。在贝拉的耐心引导下，孩子们积极发言，大方打招呼！

举手游戏忙

贝拉以其纯正的发音、丰富的肢体语言、夸张的表情以及灵活多样的教学方式受到了学生的热烈欢迎。就连很少说话的孩子学好英语，在伊莎贝拉的指导下也都崭露头角。贝拉对孩子们的热情、礼貌、自信和良好的英语口语能力赞不绝口。 “干得好”、“真酷”是对她的表扬和鼓励。孩子的话。与外教近距离接触、面对面交流，不仅让学生们获得了真实的口语体验，也增强了他们学好英语的信心。

深思如温暖的阳光

在母语浸入式思维教学法的课堂上，孩子们新认识的单词会通过图片、动作或已知的旧单词进行传授。图片和动作更加直观，在教新单词时会留下深刻的印象。用已知单词解释新单词，既复习旧单词学好英语学好英语，又锻炼学生的母语思维。它是直接英译英，否定了英译汉、英译英的转换。通过这种思维训练，学生对英语的感知和应用能力将会得到很大的提高，日常交际和语言运用的综合能力也会得到很大的提高。孩子们在外教课堂上的表现充分证明了这种教学方式的优势。

一起欣赏美丽的照片

在短短一小时的外教课堂上，同学们尽情地交流、体验、合作、练习。课程结束后，大家都表示还是很满意。此次英语体验课不仅让学生进一步感受到语言的魅力，开阔了学生的视野，而且激发了学生学习英语的兴趣信阳市羊山新区第二小学：外教进葵园 英语嗨翻天，营造了良好的英语学习英语。教学增添了绚丽的色彩。课程结束后，全体师生留下了美好的回忆。

外教引入课堂，丰富了信阳市阳山新区第二小学的文化生活。通过与外教零接触，有利于让孩子体验纯正的英语，为孩子提供口语训练的机会，从而提高大家的英语听说能力，让孩子更真实地沉浸在英语学习的乐趣中。相信以后孩子们会谈论这堂课的收获，对学习英语更加热情。 （严一超、夏欣、郭永辉）