家庭教育培训市场鱼龙混杂，家长何处寻“良方”

“怎样做一个好父母？”这道题有多少种解法？

“我们也是第一次当父母。”近两年，浙江学生家长程斌和妻子为“当好父母”而奋斗。他们首先向学校心理学家寻求咨询，然后向心理咨询师和教育专家寻求帮助。 ，甚至花费数万元报名参加家庭教育培训班。

他发现，家庭教育培训领域有需求，家长确实可以在某些方面得到实际帮助，但同时也要小心其中隐藏的“陷阱”和各种“坑”。 。

采访中，记者了解到线下英语培训机构哪个比较好，目前家庭教育培训市场比较混乱。一些机构打着专业的旗号，在各种平台上进行推广，使用“上万名合作伙伴亲自测试”、“一对一指导、操作简单”等字眼。吸引父母的技巧。很多家长因为家庭关系、亲子关系等问题而急于报名课程，但他们发现，一些网络课程大多是相同理论的东拼西凑，缺乏针对性和实用性。

2024年12月25日，“幸福家园·家庭教育服务园”正式上线。这是中华全国妇联和中国家庭教育学会联合打造的在线家庭教育服务平台，旨在为家长提供权威、专业、及时的全方位家庭教育支持。

家庭教育培训如何为家长提供权威、专业的服务？家庭教育培训市场如何走上规范化发展之路？中青报、中青报记者对此进行了采访调查。

许多家长在家里出现问题后就开始胡乱就医。

2025年1月上旬，程斌的女儿正在准备八年级返校后的第一次期末考试。一年来，程斌夫妇为女儿上学、停学、复学奔波。

程斌记得，2023年9月的一天，他在学校门口接女儿放学。女儿走出学校，哭着对他说：“我再也不会去上学了。”从那以后，我女儿就没有再上过学。这让程斌夫妇既焦急又疑惑，“怎么突然不想上学了？”

他和妻子“检讨”发现，女儿成绩一直不错，懂事。她向父母“报告好消息，但不报告坏消息”。当她在学校遇到快乐、有趣的事情时，她会主动告诉父母，但当她生气或不舒服时，她会告诉父母。父母保持沉默。

经过多方询问，程斌得知，2023年暑假，女儿在学校暑期托儿班因成绩问题与老师发生争执。没过两天，她在跑步时被绊倒了。两件看似微不足道的事情却成了女儿厌学的导火索。

程斌说，当孩子第一次表现出厌学迹象时，家长就会急切地“推”她回学校。 “他们担心随着时间的推移，她真的不想再回学校了。”

在他看来，“推”孩子们重返校园的第一步，就是拉近与孩子们的距离。程斌从学校心理老师处得知，女儿对自己的期望太高，导致心理出现问题。

在朋友的推荐下，程斌先后参加了心理咨询师、教育专家的培训课程。 “这些课程太抽象了。”程斌说道。老师们会念名言并向家长展示图片。他们还要求两个陌生人猜测对方的性格。 “我又不认识，怎么知道他是什么样的人？” “人们？”程斌心里一头雾水。

程斌夫妇四处求救，女儿则在家过着不规律的生活。有时她整天不吃不喝不睡觉，只用手机浏览短视频。随着时间的推移，程斌的妻子也出现了急性抑郁症的症状。 “我老婆说，如果有一天孩子好起来，她的心情自然也会好起来。”

“寻师”失败后线下英语培训机构哪个比较好，程斌夫妇开始尝试改变做法，带着女儿去各地旅游，有意识地放慢学习和生活节奏，经常与女儿谈心。他们的女儿。一年后，女儿决定重返学校补课。

如果说“找老师”对于一些家长来说是一项“基本操作”，那么贵州单亲爸爸尚超所做的就是一项“进阶操作”——自己参加考试成为一名教师。

尚超告诉中青报、中青报记者，他是孩子所在小学的家庭委员会委员，经常听到身边家长谈论家庭教育培训。在沟通中，他意识到问题儿童的背后一定程度上也有问题家庭。在朋友的推荐下，他尝试了线下家庭教育公开课，“感觉欺骗的成分比较多”。于是，商超从贵阳来到北京参加线下心理咨询课程。一方面，他希望提升自己，处理好亲子关系。另一方面，他想利用家庭教育培训的趋势，发展相关业务。

记者在采访中发现，不少家长是家里出现问题才开始就医。在“找老师”或者报班时，很少有家长主动去检查老师的资质。家长不再询问教师是否有相关资格证书、学历证书、学位证书等，而是更多关注广告中的名校标志，有的家长仅凭熟人推荐才交学费。

部分培训机构允许学生推荐新学员购买课程并给予佣金

让广东90后王玲烦恼的是，花费近千元的家庭教育体验班，不仅没能让家庭和谐，还影响了母女关系。王玲和她的弟弟目前都在外地打工。通常他们主要通过视频通话与父母沟通。

2024年3月，50多岁的王玲母亲腿部受伤，无法外出工作，在家休养。国庆期间，王玲回家探亲，发现妈妈经常和她讲起家庭教育体验课，她嘴里就会蹦出“潜意识”、“自觉”等词语。在微信上，她经常看到妈妈点赞体验课视频。

王玲说，妈妈以前做过月子保姆，比较关注家庭教育的短视频。母亲心中有疙瘩，以为王令和哥哥在外打工，忽视了自己。因此，妈妈们希望通过学习课程来改善与孩子的关系。

起初，王令支持妈妈报名上课。她希望通过课程作业改善母女关系。然而家庭教育培训市场鱼龙混杂，家长何处寻“良方”，上完班后，妈妈“仿佛变了一个人”，总是要花钱给班级“升级”。视频通话中，每当王令劝阻时，母亲总会说：“别用‘意识’来对付我，不然我就挂电话了。”

面对不听劝告的母亲，王令很想弄清楚。她去上妈妈购买的课程，看看课程里到底有什么“魔力”。王令给记者提供了一个课件，课件上写着：“完美的人生：完成祖命，觉醒智慧命线下英语培训机构哪个比较好，这是人生的最高境界。”课件中还提到了所谓的“哲学框架”、“双重统一”等等，她不明白这些深奥的概念和家庭教育有什么关系。

听完这些课程，王令对这些所谓的“专家课程”越来越疑惑，也越来越担心妈妈。王玲了解到，妈妈不仅自己参加了课程，还向几位亲戚推荐了该课程。王令干脆给妈妈买了一部新手机，帮她取消关注“课程专家”，并让她不要再浏览这些不靠谱的“家庭教育”视频。

2024年夏天，程斌花了5000多元从教育机构购买了在线家庭教育培训课程。据培训课程介绍，家长可以线上学习，线下与志同道合的家长互相帮助。

学习了半个多月，程斌感觉这门课程对他来说没什么用。他表示，本次培训班不是小班教学，而是一套教材、多人听课。令他深感惊讶的是，老师在线教学时竟然呼吁家长“拉脑袋”。

程斌表示，这个机构的老师会要求学生推荐新生购买课程并给予佣金。 “我觉得他们想吸收父母并成为他们的一部分，让父母教导别人。”程斌发现，有的课程甚至提到风水，建议家长在孩子的房间里摆放宝塔和铜钱。 ，以提高“教育效果”。

广西的一位妈妈讲述了她参加商业机构家庭教育培训项目的经历。她说，课程在南宁市中心的一栋写字楼里进行，“就像开会，中间还有一些游戏”。他们还为孩子们举办夏令营，只有购买课程并加入会员的人才有资格参加夏令营。她买了课程后，身边的几个“家长”自称是专业律师，不断向她灌输课程的好处，而且滔滔不绝。她觉得这些人更像是“托儿”，而不是家长，没过多久，她就申请了退款。

家庭教育不能“凑合”

华东师范大学教育系教授陈桂生所著的《教育原理》一书中对家庭这样定义：家庭是一个人出生后所属的第一个社会群体，使未成年人初步掌握母亲。舌头，形成生活习惯，自然地接受爱和主动爱，从而为人格和个体社会化奠定初步基础。

当家庭教育出现问题时，有什么所谓的“灵丹妙药”吗？

四川大学华西医院儿童心理健康中心儿童及家长团体培训讲师高霞在进行咨询时经常遇到这样的“高频”问题：“如何管理沉迷手机的孩子？” “孩子要多久才能上学？”你根本不听我的话，说理也没用，我该怎么办？”……

前段时间播出的热门纪录片《闪闪发光的儿科医生》第二季中也出现过类似的情节：家长带着孩子去上海儿童医学中心就诊，称孩子做作业时头疼，要求就诊。清理。上海儿童医学中心神经外科主治医师夏泽阳并没有立即开具检查单，而是直接询问孩子：“你一周上了多少辅导班？”

高霞认为，无论家庭教育开出什么样的“药方”，关键是家长要充分了解、领悟、吸收，因人而异，而不是断章取义、盲目教导。 。对于近年来流行的“原生家庭”概念，高霞解释说，这个术语强调家庭互动系统对一个人的性格、行为、人生观、价值观的影响。

“我们强调‘原生家庭’，目的是消除和减轻原生家庭的负面影响。但有些人往往只听了一半的概念，把这个概念解读为对父母的责备和不满。”高霞说道。

《家庭教育促进法》第三十六条规定，自然人、法人、非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构。教育、民政、卫生、市场监督管理等有关部门应当在各自职责范围内依法对家庭教育服务机构和从业人员进行指导和监督。

对于层出不穷的家庭教育培训班，高霞分析说，过去线下英语培训机构哪个比较好，公众可能对心理咨询存在一定的误解，认为心理咨询“只有在生病的时候”。此外，心理咨询费时费力，费用也相对较高。高女士，当家庭出现问题时，一些家长会利用网上体验班、培训班来维持生计。

在高霞看来，家庭教育没有“快速解决办法”。事实上，心理咨询的最佳干预阶段是病前状态。比如，当家庭矛盾还没有达到冷战、吵闹或冲突阶段时，就必须寻求解决办法。

2022年，家庭教育辅导员将被认定为新职业，其专业标准如何界定备受关注。 2024年，有关方面将组织《国家家庭教育辅导员专业标准》终审会，这对于规范家庭教育辅导员这一新兴职业具有重要意义。

如何规范家庭教育发展，使其真正发挥作用？孙云晓，中国家庭教育学会副会长、中国青少年研究中心研究员，多年从事家庭教育工作。他表示，《国家家庭教育辅导员专业标准》从专业资格的角度为家庭教育从业人员划定了界限。什么样的人可以报考家庭教育辅导员、如何接受专业培训、如何进行能力测试等。“家庭教育从业人员如果不具备相关资质，不仅会损害家长的权益，还会损害家长的合法权益。”影响行业的健康发展。”

家庭教育是终身教育。孙云晓提到了“文化反馈”的作用。他说，今天的年轻一代有能力影响老一代。 “文化反馈”给家庭教育带来启示，即父母不仅要教育孩子，还要认识到孩子在某些方面比父母做得更好，让两代人互相学习、共同成长。

高霞给出了如何做好家庭教育的建议：反省而不自责、反省而不愧疚、尊重而不纵容、关心而不干涉、分享而不教导、邀请而不强求。