英语改革不能只改高考
自2013年各地公布中高考改革方案以来,英语在改革中被削减的程度无疑在教育界引起了不小的轰动。 虽然高考英语的考试方式和分数发生了变化,但在大学里通过英语英语和英语六级也被很多用人单位视为进入职场必备的“敲门砖”。 高考改革以英语为“手术刀”。 虽然我省地方政策还没有出台,但在教育部的大方向下,未来少儿英语考试会是什么样子,如何与大学英语教育衔接起来? 昨天在省“两会”现场,这个话题也引起了全国人大代表和政协委员的热议。
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多地高考改革以英语为“手术刀”
在教育系统中怎么从零开始学英语考研,英语是学校的必修课。 学习的课程是从小学三年级到高中三年级。 许多私立小学从一年级开始学习外语。 在长春的一些幼儿园,有专职的外语教师对孩子进行简单的教育。 口语对话学习,不少私立幼儿园甚至将外语作为吸引学生的特色。
2013年3月,教育部提出每年多次研究高考英语实施办法,高考改革将从英语破冰。 北京、江苏、上海、山东等省市近日陆续传出高考改革的消息。 英语实行“一年多考”、高考英语分数线下调,在各省市公开的计划中,都把英语考试作为改革的重点。 . 一时间,“英语考试如何改革”引起广泛关注。
我省高考政策会不会变? 对于这个大家关心的问题,记者采访了省招生办的相关工作人员。 他说:我省的英语高考政策短期内不会改变,“但是怎么从零开始学英语考研,考一年以上英语是必然趋势。”
家长关注>>
高考改革能否与大学很好地衔接
降低高考英语分数,打破终身考试,是否意味着英语考试更好? 学英语的负担减轻了吗? 这是家长和学生共同关心的问题。 孩子上初三的徐女士对此并不自信。 她认为,如果将考试成绩中的最高分作为一年以上的高考英语成绩,相信绝大多数考生都不会错过任何一次考试的机会。
学生家长赵女士告诉记者,英语高考考英语,大学考英语四六级,英语考英语。 如果你不学英语是行不通的。 如果现在孩子的英语负担减轻了,他怎么能衔接上大学呢?
家长孙先生告诉记者,儿子现在读初中,未来想考名牌大学。 即使以后高考英语改为“一年多考”,他也不会放松对孩子的英语教育。 “除非各级高校给出的英语成绩都达标,而这种对接需要相当长的磨合期。”
会员心声>>
大学英语教学也应改革
高考英语改革将给高校英语教学带来新的挑战,而由于各省英语高考政策的差异,学生的英语水平差距将加大。 针对这个问题,省政协委员秦河表示,大学生学习外语有以下几种情况:一是外语专业的学生向高水平培养,这样的作为口译员和笔译员; 第二,非外语专业的学生。 学习外语的学生有不少是为了出国留学,有的是为了通过大学英语四六级,还有的是为了以后的工作需要。
“虽然中考是一线教育教学的指挥棒,如果它变了,课堂也会跟着变。但是,很多家长也对政策有误解,其实并不是要淡化英语的重要性,而是要改变评价方式,让外语学习变得更简单、更多元化,当外语学习不再是为了考试,而是具有实用价值时,这种外语学习就更能体现出它的意义了。 秦禾认为,在新模式下,中学将英语教学的重担交给大学后,大学仍要补缺,在这种情况下,分层分类的英语考试或将是改革的方向.
秦禾建议英语改革不能只改高考,大学英语教学要进行配套改革,不断创新教学模式,实现学生个性化的自主学习方式。 同时,要完善大学英语评价机制。
代表建议>>
我省“一年两次考试”小规模试点
省人大代表潘永兴认为,从全国来看,英语减分,或者说“一年考”,可能要逐步推进。
“以英语学科先行先试,降低高考英语分值怎么从零开始学英语考研,实行‘一年多考’,不是为了弱化它的重要性。其实,改革就是针对‘怎么考’的问题。”学英语'。” 潘永兴说,北京高考英语“一年考两次”也有利于减少考试失误的机会。 “这种新模式还是值得探索的。‘多年英语考试’还必须考虑到考试的公平性,包括考试时间、命题难度、考场纪律、分数如何等。”呈现。” 潘永兴说。
“我更担心‘一年多考英语的实施会不会扰乱学校原有的教学秩序。” 潘永兴说,我省也可以借鉴其他省份一年多考试的经验怎么从零开始学英语考研,但学校的高三是综合性的。 复习,系统梳理,巩固知识,下学期开始“练兵”,让学生做历年高考真题。 但是,如果英语考试时间超过一年,可能会分散学生的注意力,打乱老师安排的复习节奏。 “所以要控制‘一年多次考试’,最好一年两次。”
“我觉得最重要的是先做总体规划,先试点,特别是小范围试点,甚至少数学校先做,听取反馈,看效果。” 潘永兴说,只有试点,才能让学生受益。 真正的答案。
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