写“英语日记”防父母偷看

如今，学习英语已经成为一种趋势，要么是为了出国英语学习日记英语学习日记，要么是为了跳槽，或者是为了兴趣，但有一群中学生有着特殊的学习动力英语。据介绍，从2005年开始，当时正在读初二的曹敏（化名）开始使用英语写日记。她之所以这么做，是为了不让妈妈偷看她的日记，因为她知道妈妈不懂英语。据了解，这种用英文写日记的现象在中学生中并不少见，因为大家都觉得这是保护自己秘密的最好方式。

写日记是很多中小学生的“光荣传统”，使用英语写日记对提高英语成绩也有很大的作用。起初，文章中提到的曹敏只是用他学过的词来记录他的生活。但后来她又觉得这样写太简单了，所以在写日记的时候，遇到一个不认识的单词，她就查了《英汉词典》，把自己掌握的语法应用了起来。学到了。令她意外的是，这两年，她的英语成绩进步了很多。

有人可能会认为孩子努力学习英语是为了写英文日记。这样，父母要想了解孩子英语学习日记，也必须从零开始学习英语，与孩子一起学习、共同进步。这不都是一件幸福的事吗？但笔者认为写“英语日记”防父母偷看，造成这种现象的原因值得家长们深思。

偷看孩子的日记英语学习日记，似乎是很多家长的“好作风”。用英语写日记防止偷窥，展现了孩子们“突围”的无奈，也是对父母诚信危机的一次强力“轰炸”。

孩子需要什么样的家庭环境？恐怕很多家长都难以回答，甚至从来没想过回答。让孩子困惑的是，父母的话不算数，导致孩子不信任父母。可以说，《英语日记》是孩子无奈的选择，也是对母语的挑逗。父母不能再偷看日记了，诚信危机不是已经消除了吗？相反，父母可能会改变策略，“戳”和“挤”愈演愈烈，孩子心灵的防线会变得更坚固。未来，不仅英语会出现在他们的日记中，恐怕还会有只有他们自己能看懂的“天书”。

既然《英语日记》的困境摆在你面前，是时候让家长反思了。如果你有偷窥的习惯，不妨给孩子一个承诺，信任由此开始；即使是没有偷窥习惯的父母，也不要因为孩子没有写英语日记而沾沾自喜，倒不如互相推论：我还有什么“威胁”？带孩子？先把自己的诚信指数拿出来，自然会少一些针对孩子的“诚信违规”。因此，写 英语 日记可能不是儿童的选择。