商丘师范学院举行“大学英语自主学习中心”揭牌仪式

6月11日下午，商丘师范学院“大学英语自主学习中心”揭牌仪式在该校平原路校区举行。学校相关部门负责人出席揭牌仪式，揭牌仪式由外国语学院院长周允增主持。

仪式上，学校副校长程银学为“大学英语自主学习中心”揭牌并致辞。他说商丘师范学院举行“大学英语自主学习中心”揭牌仪式，大学的英语自主学习非常必要，非常重要，一定要用好，管理好自主学习中心。程银学副校长还对“大学英语自学中心”的发展提出了几点具体要求：一是要加强管理，充分发挥自学中心的作用，切实推进我们学校的 英语 学生。二是树立以人为本的理念，让自主学习中心服务于广大师生。师生互动。最后，程校长还强调，当前的人才培养模式发生了很大变化，一些新的教学模式如翻转课堂、MOOC（大规模开放在线课程）教学模式发生了变化。传统的课堂结构增加了师生之间、学生之间的互动与合作师范大学英语，能有效提高学生的学习主动性和自主学习能力，激发学生的学习潜能，发展学生的思维能力，从而提高学生的学习质量。学习。要紧跟时代发展要求，不断更新教学理念，改进教学方法。一些新的教学模式如翻转课堂模式和MOOC（大规模开放在线课程）教学模式发生了变化。传统的课堂结构增加了师生之间、学生之间的互动与合作，能有效提高学生的学习主动性和自主学习能力，激发学生的学习潜能，发展学生的思维能力师范大学英语，从而提高学生的学习质量。学习。要紧跟时代发展要求，不断更新教学理念，改进教学方法。一些新的教学模式如翻转课堂模式和MOOC（大规模开放在线课程）教学模式发生了变化。传统的课堂结构增加了师生之间、学生之间的互动与合作，能有效提高学生的学习主动性和自主学习能力师范大学英语，激发学生的学习潜能，发展学生的思维能力，从而提高学生的学习质量。学习。要紧跟时代发展要求师范大学英语，不断更新教学理念，改进教学方法。能有效提高学生的学习主动性和自主学习能力，激发学生的学习潜能，发展学生的思维能力，从而提高学生的学习质量。要紧跟时代发展要求，不断更新教学理念，改进教学方法。能有效提高学生的学习主动性和自主学习能力，激发学生的学习潜能，发展学生的思维能力，从而提高学生的学习质量。要紧跟时代发展要求，不断更新教学理念，改进教学方法。

本次揭牌仪式的举行，标志着商丘师范大学英语自主学习中心正式成立运营，也标志着商丘师范大学英语教学改革迈上新台阶。（吴海峰、孙燕玲）