内蒙古师范大学23教育学考研招生解读，大幅缩招

一、简介

内蒙古师范大学创建于1952年学科教学英语考研，位于呼和浩特市。是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区建立的最早的高等院校之一。民族特色。

内蒙古师范大学拥有教育学一级学科硕士学位和教育学硕士学位。

2.招生名录

3.学院分析

1.招生方向。内蒙古师范大学的23个教育硕士专业包括：教育学原理、课程与教学论、教育史、学前教育学、儿童组织学和思想教育。

内蒙古师范大学23个考研课程和教学理论专业由教育学院改为全部二级学院招生。

内蒙古师范大学23个教育硕士招生专业包括：学科教学（思想政治）、学科教学（汉语）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（英语）、学科教学（历史）、学科教学（地理）、小学教育、学前教育（未完成）、现代教育技术、心理健康教育。

23年教育管理停止招生。

内蒙古师范大学大部分专业将考生限制为专业预科，报考前必须明确核对。

内蒙古师范大学的学科教学（语言）分为汉语和蒙古语两种。您必须清楚地了解准备和注册。

2.考试方式。内蒙古师范大学23年教育学术考研专业课程为统一考试，即采用311教育专业基础，园丁中考推荐使用《落地秘籍（硕士）》+教材.

内蒙古师范大学333教育综合考试大纲：

教育学原理

教育学的对象与任务、教育学的产生与发展、教育及其产生与发展、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、班主任、师生、学校管理。

中国教育史

西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成学科教学英语考研，私课的兴起与传统教育理念的奠基，儒学的形成与官学阅读教育模式的形成经典、封建国家教育制度的完备性、科学教育思想与学校改革与发展、早期启蒙教育思想、中国教育的现代转折点、现代教育制度的建立、现代教育体制改革、南京国民政府教育建设、中国共产党领导下的教育、现代教育工作者的教育探索。

外国教育史

古希腊的教育、古罗马的教育、西欧的中世纪教育、文艺复兴时期的教育、欧美主要国家和日本的教育发展、欧美教育思想的发展。

教育心理学

教育心理学的研究对象与任务、教育心理学的历史发展与趋势、心理发展与教育、学习及其理论、学习动机、知识学习、技能形成、学习策略及其教学、问题解决与创造力训练、社会规范学习和道德发展、心理健康及其教育。

三、333教育综合真题解读

内蒙古师范大学333教育综合题型22年发生变化。放弃了普通名词解释题型学科教学英语考研，只考了7道简答题和7道作文题。整体来说难度不是很高，但也有一些知识点不是很经常考。比如，如果考查苏霍姆林斯基的教育思想，讨论题的提问角度也比较常规学科教学英语考研内蒙古师范大学23教育学考研招生解读，大幅缩招，不需要太多。更容易思考和组织，也更容易获得积分。可以使用园丁考研《登陆秘籍（专业大师）》备考。

4. 入学人数。内蒙古师范大学22年教育硕士项目招收39人，比22年减少6人；全日制教育硕士项目招收279人，比22年减少95人！

5.复试录取

内蒙古师范大学学历年度复试线见上表。

四、内蒙古师范大学教育学研究生入学考试的特点

1.硕士专业课程统一试卷。

2.攻读硕士学位的专业少。

3. 不接受具有相同学术能力的考生参加考试。

5.学院推荐申请指数：★★★★（四星）

内蒙古师范大学是一所隶属于内蒙古自治区的普通大学。是自治区最高师范院校，为自治区提供源源不断的教育人才。来自内蒙古自治区的考生，或有意来内蒙古自治区工作的学生可多加注意。

6、落地难度指数：★★★★（四星）

在内蒙古师范大学落地难度相对较低。

七、22期师范类考研解读