go大咖课堂｜扫清80%生词的秘诀，暖暖妈为你解读「自然拼读」

暖妈是谁？

马暖暖，本名赵俊晓，北京大学硕士，中科院儿童教育心理学博士研究生。

着有畅销亲子教育书籍《0-3岁新妈妈育儿指南》和《高效育儿》。 主要向0~12岁孩子的家庭传递实用、积极、温暖的育儿教育知识，获得了超过200万家长的关注。

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什么是自然拼写？

Phonics是指通过26个英文字母单词中的发音规则来推断单词发音的一种方法。 这不是什么新鲜事，在国外流行了很多年。

孩子学习英语需要经历五个阶段：

字母读音->字母组合读音->单词读音->单句->整句。

Natural phonics着重解决孩子前三个阶段的过渡问题。 尤其是在启蒙阶段，孩子理解抽象的音标比较困难，但理解更直观的自然拼音就容易多了。

要理解自然拼写，首先要弄清楚两个概念：Letter Name（字母名称）和Letter Sound（字母发音）。 也就是说go大咖课堂｜扫清80%生词的秘诀，暖暖妈为你解读「自然拼读」，英语的26个字母除了自己的读音外，一个单词的读音不止一个。 例如，苹果和蛋糕中字母“a”的读音是不同的。

自然拼音的教学内容是教孩子各种字母及其组合，以及不同单词的发音。 通过大量的练习，孩子们记住了拼写规则，并匹配了单词的“音”和“形”，使孩子们逐渐掌握了单词中26个英文字母的常用读音。 打个比较通俗易懂的比喻英语自然拼读全套视频，natural phonics就是外国孩子学的“拼音”。

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为什么建议孩子从小学习拼音？

现在的家长和老师都非常重视孩子的英语启蒙，这和他们自身的学习经历是息息相关的。 我们这一代人从小学三四年级开始学习英语，一直到大学和研究生，现在还在学习英语。 学了这么多年，能张嘴说一口流利英语的人还是少之又少。 为什么是这样？

暖暖认为，我们英语不好主要有两个原因。

一是我们几乎没有人在10岁之前接触过这门语言，10岁之后就不太注意听和说了，就学了“哑巴英语”。 虽然暖暖自己的英文也很流利，但她脑子里还是用中文想着，然后再翻译成英语。 她不能“用英语思考”。

第二是学习英语不是作为一门语言，而是作为一门学科。 强化了太多概念性的东西，没有抓住语言“多听、多说、多练”的本质。

学前启蒙重在培养英语感和英语思维方式。 这是教孩子用英语思考的最佳阶段。 英语启蒙的目标是让孩子说话，说出完整的句子。 自然拼读的意义在于帮助孩子在启蒙阶段尽早解决“看不懂”“说话难”的问题，为后续的学习打下坚实的基础。

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女儿暖暖的自然拼音学习之路

暖暖4岁之前，她的基础几乎是零。 4岁那年，暖暖的妈妈送她去上过一段时间的英语兴趣班，但效果并不好。 兴趣班一周一次，频率太低了。 如果下课离开使用场景，即使学到了东西，很快也会忘得一干二净。

暖暖的妈妈觉得再这样下去，孩子的英语启蒙黄金期就白白浪费了，于是在大班的时候果断转入了国际幼儿园。

暖暖刚去的时候，因为老师是加拿大人，学校不让他们说中文。 同班的其他孩子都有一定的基础英语自然拼读全套视频，而暖暖很难与外教和同学交流，这让妈妈很担心。

但仅仅过了半年，小女孩就可以在国外旅游住酒店时，用英语问路、点餐、在前台“check in”了。 最意外的是，我和暖暖聊起冬眠动物的时候，暖暖随口说了一个冬眠的词“冬眠”。 5岁的暖暖竟然通过自然拼读，把白板上的“冬眠”二字念了出来。 写歪了，这是GRE级别的词汇！

暖暖为何会发生如此翻天覆地的变化？ 暖暖的妈妈仔细研究了外教的教学方法，发现她非常重视培养孩子天生的拼读能力。

一、准备阶段：

孩子学习拼音没有年龄限制，黄金时间在孩子6岁之前。 孩子此时正处于语言敏感期，母语的思维方式在他们的脑海中并不是特别强烈。 这时候学习效果会更好。 另外，phonics的学习需要一定的基础，家长可以提早准备。

1）从童谣童谣开始“磨耳朵”

暖暖小时候最喜欢的童谣是《棕熊，棕熊，你看到了什么》。 这首童谣和同名绘本都是公认的经典。 歌词设计得非常用心，每一节结尾的动物名都会出现在第二节的开头。 全曲句型高度统一，重复性强。

童谣童谣是启蒙的利器。 学习一首30秒的短歌，不仅可以调动孩子对英语的好感度，还可以让孩子在跟着唱的过程中掌握4到5个生词和4到5个完整的句子。 有一些地道的童谣与主题和文化联系在一起，可以开阔孩子的知识面。 即使孩子暂时听不懂，“磨耳”也会让孩子对英语发音有一个初步的记忆。

这些早期的输入为暖暖学习自然拼读打下了坚实的基础，她甚至掌握了当时一批常用音节的发音。

2）利用原版绘本积累基本词汇和表达方式

暖暖妈强烈推荐两种绘本，一种是孩子们可以边玩边学的有趣绘本，比如《TADA！》、《窥视内心》等。 玩是孩子的天性英语自然拼读全套视频，让孩子触摸、翻阅书本，会大大降低孩子的畏难情绪。

另一类是经典原创卡通绘本，比如《小猪佩奇》。 孩子们可能看过很多遍动画片，对里面的人物和情节很熟悉。 这样，孩子在阅读英文绘本时，会很自然地将英语内容与他们熟悉的事物相匹配，印象会更深。 .

暖暖的妈妈还有一个小妙招。 对于中英文版的绘本，暖暖一般都是先看中文版，熟悉了内容再看英文版。 这样，抱着“求证”的心态去学习，效果会更好。 .

3）提前学习26个字母

学习自然拼写，学习26个字母是必要的基础。 第一步是能够读出每个字母的发音。

学字母的方法有很多种，大家耳熟能详的歌曲《字母歌》就是其中之一。 为什么这么吸引人？ 因为它的节奏我们太熟悉了，就是《Twinkle twinkle little star》。

此外，在国际幼儿园，外教还会和小朋友一起玩一些认识字母的小游戏。 比如，她会举办“找字母”比赛，制作很多字母卡片，上课读，孩子们找到单词拼图时，就用气球锤敲打。 等他们熟练之后，逐渐给他们增加难度，这样的效果也是很好的。

2、学习阶段：

暖暖妈把自然拼读的学习阶段总结为两个步骤：

第一步是学习字母的发音。 除了每个字母的发音之外，单词中可能还有很多不同的发音。 外教通常会用一些有趣的句子和歌曲来帮助孩子理解和记忆。 例如：“一只黑猫戴着帽子，然后它摘下了帽子。”

第二步是学习字母组合的发音。 外教通常会用一些连环题让孩子掌握一些读音相同的单词的读音。 例如，在月亮、鹅和食物中英语自然拼读全套视频，音节“oo”的发音是相同的。 同样，孩子们也可以类比观察green和queen、boat和goat的音节发音。

另外，这两步穿插的是sight words（视觉词）的学习。

sight words指的是“在儿童读物中出现频率最高的220个单词”。 由美国学者EW Dolch 列出，它们很常见，但大多数是抽象的，不符合自然拼写规则。 比如“is”、“the”等等，孩子们需要一个一个地背这些单词。 这是一个长期的过程，他们可以用故事和歌曲来配合记忆。

3、实践阶段：分级阅读

分级阅读的概念在phonics之前引入中国，目的是帮助孩子选择难度合适的书籍。

在启蒙阶段，外教有一个简单的方法——如果孩子一页上有五个以上的单词是生词，这本书就有点难了。

孩子有一定的阅读量后，可以根据国际通行的LENS值来判断阅读的难易程度。 用科学的Lex测试给孩子打分，然后从阅读材料中选择适合孩子的书籍。 比如孩子考了500L，那么400L~550L的书最合适。

4. 暖暖英语启蒙的一些tips

1）看动画片时，为了防止孩子看不懂英文原版，可以先让孩子看中文版，熟悉剧情后再看英文版。 暖暖看过《汪汪队》、《冰雪奇缘》等经典动画片不下五遍（中文+英文），能模仿其中常见的表情和歌曲。

2）暖暖的妈妈曾在家里给暖暖取过“小猪佩奇”的外号，暖暖饰演佩奇，她妈妈饰演猪妈妈。 孩子非常兴奋，在这个过程中竭力模仿动画人物的语气、语速和神态。 暖暖的妈妈录完配音后，发现暖暖经常喜欢看她配音的《小猪佩奇》。

3）用英文写一些小卡片，贴在家里的家具和电器上。 暖暖想看电视，就说“Speak in English”，孩子说“television”，妈妈回答：“不行，我要一句话。” 通过这些方法，引导孩子说话和表达。

4）在为孩子选择在线少儿英语教育时，暖暖妈有以下指导原则：

直播中，不少家长提出了疑惑，暖暖妈也一一解答。 这些问题很有代表性。 我们为您整理如下：

问答

Q：如果我的英语基础不好，如何给孩子讲解英文原版绘本？

暖暖妈：很多妈妈都分享过这个问题，但是10年前可能是个问题，现在不是了。 现在互联网这么发达，有很多资源和工具可以利用。

如果家长的口音不好，孩子可以在阅读时听原声。 家长有责任陪同孩子。 孩子在学习过程中需要你不断的参与和鼓励。

其实英语基础一般的家长也可以和孩子一起学习。 见证孩子的每一次努力。

Q：没有英语基础可以学phonics吗？

暖暖妈：要看英语基础怎么定义？ 自然拼读是一项很基础的技能，不需要有很多基础，但孩子必须熟悉26个字母，并有一定的听力词汇作为基础。

Q：自然拼音会不会和汉语拼音混淆？

暖暖妈：目前还没有明确的实验可以定量比较，但是暖暖和她的同学之间并没有混淆。

语言敏感期，很容易在两种不同的语言之间切换。 比如老人跟孩子说方言，而父母说普通话，孩子基本不会听不懂，孩子甚至可以用不同的语言和不同的人交流。