英语学习新路径

时间:2023-06-27 10:03:24 阅读:

学习外语的过程与学习母语的过程不同:

母语习得:六到七年(入学前),真实语言零起点,环境沉浸,不选择老师英语学习新路径,学以致用,不背词汇怎么学英语,不教语法,不做作业。 识字/阅读/写作都是在放学后开始的。

传统外语学习:语言非零起点(母语已经有了),越学越学,环境不利,需要名师,学习没用,靠背单词死记硬背,大量朗读怎么学英语,大量语法,没完没了的作业,不分中汉,重文本轻语言,排斥中汉,提倡英语思维,英语语感,尝试建立英语语言体系。 实践证明,这对99%的中国学生来说是行不通的。

有效的英语学习内容:

音义句中(包括带出词序和表达习惯),只有音和句子。 其非有效内容有:词义/句义、语法、语感、词汇、词源。

中国学生学习外语的优势:

1、拥有较强的中文语言体系;

2、48个英语音标中,特殊的英语发音只有四五个;

三步法、五步法有23年的经验可以借鉴,与传统的方法不同。

结论:两三年就可以完全学习和掌握英语。 成绩:两个学期内你将成为班上最好的,四个学期内你将成为班上最好的。 高考英语、口语优秀,笔试成绩高于100%。 九十五。

需要澄清的问题:

1、语言是用声音与人交流; 汉语是用语言与人交流; 拼音是拼音语言声音的记录;

2、语言的灵魂是意义,意义是语言交流的唯一内容; 没有意义,就没有语言;

3、不同语言(或所有语言)不同语音、不同词序的句子可以表达完全相同或基本相同的句意。 比如中文:日出东方,太阳从东方升起,太阳从东方升起。 英语、日语、法语也有自己相同或相似的句子。 例子:

太阳从东方升起。

日の出の东。

因此,在五步法中,不需要学习英语中中文的意思/意思。 你只需要学习英语的发音以及与句子相关的词序和表达习惯。

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历经20多年,五步法现已细化为“两步加”,高效学习和掌握英语和英语。

1.最简单的听写:听写音标。

几乎所有的听写方法都是多任务处理,听声音、辨意义、写单词; 只有五步听写法是单任务的,大家都可以做,没有压力。

2.最简单的复述:读中文,说英语。

因为邵老师已经准备好复述稿了,汉字是按照英文原句的词序和表达习惯来排列的。

学习和练习英语方式是反传统的,即:以传统的方式,当你听到一个英语句子的声音时,你会思考这个单词、它的含义以及如何拼写它。 对“声音”和新单词感到沮丧,无法破译它们。 而没有一种方法可以让学生真正说英语,无论是背几句话还是读一篇文章。 这不是说话怎么学英语,不是说英语。 因为根本就没有大脑驱动力。

五步法的学生将逐步理解:

1、通过练习听力,你永远无法将听力推向巅峰;

2、学生不懂的就是不会说的;

3、学生自己会张口,不懂的不说;

4、能说是听的顶峰;

5、翻译不是学英语;

6.但是五步重复英语就已经在说英语了;

七、五步再也不用费心去搭建一个英语系统——这对于绝大多数人来说是一个不可能完成的任务,只要“插”在中文系统下就OK了;

八步、五步的方法如今简化为两步,效率再次大幅提升。 方法获胜怎么学英语,这是完全不同的。

9. 教授语法、词源、英语思维、自然拼写,这些都是学习英语100%的障碍和耗时;

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10. 大声朗读 大声朗读英语是没有用的。

学习英语的初衷:

做可行有效的事情,两三年内学会英语达到与人正常交流的水平; 是否建立英语语言体系并不重要。

全新的英语学习路径:

1.听写文字,拼音描述。

使用复读机逐句重复播放,参考音标表,不需要关心词义、拼写和语法。 错误无极限,不重复; 比较答案。

2.复述课文,读中文,说英语。 每节课重复 30 到 40 次,持续 40 天; 例如,可以重复两次,每隔一天重复两次。 听写已完成,可以开始。

举几个例子:

释义:太阳从东方升起。

英语原句:太阳从东方升起。

释义:肯定有一百多人被噪音赶出了他们的家。

英语原句:超过100人肯定被噪音赶出了家门。

释义:猫总是让人类着迷。

英语原句:猫永远会让人类着迷。

无法阅读英文,成千上万。

最后,欢迎读者针对复述中的各种提示/符号/要求/做法提出具体问题。 提示的出现大大降低了复述的难度,更符合每个学生的实际情况。

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