九年级英语全册Unit 1重点词汇讲与练，人教版适用，与教材同步

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1. 发音

它的意思是“发音”，是一个及物动词，后面跟着一个宾语。喜欢：

我不知道这个小镇的名字如何发音。

[链接] 名词形式是发音，既可以用作可数名词，也可以用作不可数名词。喜欢：

这三个发音中哪个最常用？

他的发音正在进步。

【用法】用适当的发音形式填空

(1) 他刚才清楚地_______了这些话。

(2) 她的_______非常好。

(3) 这个词有两个不同的_______。

(4) 在这个国家的这个地区，人们对这个词的理解不同。

2.病人

◆作为形容词时，意思是“耐心”，短语“对某人有耐心”。意思是“对某人有耐心”。

【拓展】①反义词是impatience，意思是“不耐烦”； ②名词形式是patience。

◆作为名词时，意思是“病人”十大英语，是可数名词。

【用法】用病人的适当形式填空并写出其中文意思

(1) 老师和蔼可亲，对幼儿很_______。 ( )

(2) 医生有好几个_______等着看他。 ( )

(3) 我们已经失去了他的一切。 ( )

(4) 她是刘博士的_______之一。 ( )

(5) 别这么_______！巴士很快就到了。 ( )

3. 抬头看

含义：①查（查字典、参考书或电脑）； ② 向上看。

[链接]看看；寻找;照顾;当心;当心;环顾四周；浏览;看起来像

【用途】单选

(1) —蒂姆，我们要去北京度假。请在网上______一些信息。

-好的。

A. 看看 B. 留意

C. 照顾 D. 仰视

（2）——“一带一路”的含义是什么？

—让我______新词典中的单词。

A. 看 B. 寻找

C. 照顾 D. 仰视

(3) 4G互联网使我们能够轻松快捷地获取信息。

A. 看起来像 B. 照顾

C. 环视四周 D. 环顾四周

4.出生

作为动词，意思是“出生”，其相关短语有：①beborn in+Something（出生在某地）； ② beborn in/on+time（在某一时间出生）； ③ 与生俱来（born with）； ④beborn to...（出生于...的家庭）； ⑤beborn of / to...（亲生父母是...）。

【用途】介词填空

(1) 她出生_______一个非常音乐的家庭。

(2) 作者出生于 _______1850 年。

(3) 她出生于美国，父母是_______。

(4) 这个孩子出生时心脏就很弱。

5.注意

意思是“注意；焦点”，相关短语有：①注意，其中to是介词九年级英语全册Unit 1重点词汇讲与练，人教版适用，与教材同步，后面可接名词、动词-ing形式等； ② 将注意力转向某事。 (将某人的注意力转移到某事上(on)；③catch/draw one's focus to sth.(让某人注意某事)。

【用途】完成句子

(1) 她没有注意到这个问题。

她没有_______ _______ _______ _______ _______。

（2）请您务必按时归还图书。

请按时_______ _______ _______ _______你的书。

6. 英语口语太难听懂了。

这句话中的too...to...结构并不意味着“too...to...”，它是形式主语，而理解英语口语的不定式短语才是真正的主语。句子结构是“It's +adj. (+for sb.)+ to do sth.”这意味着“（对某人）做某事是......”。这个句子结构也出现在本课中，如It is not enough to just learn hard.。注意，这句话不是...足够...（足够...可以...）。

[链接]it也可以用作形式宾语十大英语，比如本课的句子Why did Wei Fen find it很难学英语？

【申请】单选

(1) —马里奥，你的手机响了。

-等一下。过马路时对我们来说很危险。

A. 回答 B. 回答 C. 回答 D. 回答

(2) 班级里十大英语，你有必要___把教室打扫干净。

A. 保持 B. 保持 C. 保持

(3) 你认为一群女人在你家附近的广场上随着吵闹的音乐跳舞可以接受吗？

A. 它 B. 那个 C. 这个 D. 它

(4) 中国政府使______成为人民幸福生活的可能。

A. 那个 B. 这个 C. 它

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